Schule ist mehr als nur Unterricht!
AGs und Schulalltag
Das Schuljahr ist plötzlich richtig in Schwung: Jeden Tag klopfen Schüler*innen einer anderen AG an die Türen um Spendenläufe, Essenssammelaktionen oder die Mithilfe in der Antikrebs-Liga zu bewerben. Gefühlt findet jeden Tag ein anderes Event statt – zum Beispiel das Halbfinale des jährlichen Debattierwettbewerbs der 11. Klassen im Auditorium der Universidad do Minho in Guimareas.Die Teams debattierten insgesamt eine Stunde über „Videoüberwachung in der Innenstadt: Ja oder Nein“. Derzeit wohl ein großes Thema in Guimarães. Die ESMS vertrat die Ja-Seite – und gewann! Unterstützt wurden die Teams lautstark von den 10. und 11. Klassen, und in den Pausen gab es eine diskoartige Lichtshow. Ein riesiges Event! Für mich, die sich das Portugiesische bisher hauptsächlich über das Spanische erschließt, wirklich eine sprachliche Herausforderung…die Hauptargumente habe ich aber glaube ich verstanden.
Auch das Finale hat die ESMS gewonnen – unsere Schule ist mächtig stolz!
Debattierwettbewerb | © Ronja Bergmann
Förderunterricht & Deutschschnupperkurs
Jeden Mittwochnachmittag können die Schüler*innen freiwillig an Förderklassen teilnehmen: Die Lehrkräfte verschiedener Fächer bieten eine Art Sprechstunde an, in der die Schüler*innen Fragen stellen oder Übungen machen können. Ich finde das ein sehr schönes Angebot.Leider finden diese Sprechstunden – und auch viele AGs – zur selben Zeit statt, sodass die Schüler*innen sich entscheiden müssen.
In dieser Zeit durfte ich einen Deutschschnupperkurs anbieten. Dieser war offen für alle Schüler*innen und auch für Lehrkräfte, Eltern und andere Angehörige der Schule. Die Nachfrage war leider gering und ich hatte nur zwei regelmäßige Schüler*innen, einmal drei, und manchmal auch niemanden. Etwas schade. Um so größer war die Freude, wenn meine beiden treuen Schüler*innen tatsächlich auftauchten! Die beiden hatten länger in der Schweiz gelebt und wollten üben. Auch ich habe ein neues schwizerdütsches Wort gelernt: „A bizli“ (ein bisschen).
Kochworkshop „Eine kulinarische Reise durch Bayern“
Ein weiteres schönes Angebot der Schule war ein deutsches Mittagessen, für das sich alle Schüler*innen und Lehrkräfte anmelden konnten: Gekocht wurde von der Kochklasse (Berufsschulzweig) gemeinsam mit der Deutschklasse! Ich habe natürlich auch mitgemacht und viel Spaß mit dem Schüler*innen gehabt. Apfelstrudel rollen verbindet!
Apfelstrudel | © Ronja Bergmann
Serviert wurde:
Vorspeise: Kürbissuppe
Hauptgang: Hackfleischbällchen (Huhn) mit Spätzle und Tomatensoße /
Hackfleischbällchen (Rind) mit Kartoffelpüree-Tupfern
Dessert: Apfelstrudel (Da war die Produktion besonders lustig!)
Menü | © Ronja Bergmann
Ich denke die Schüler*innen hatten viel Spaß! Bedauerlich war allerdings, dass sich niemand der Deutschklasse zum Essen angemeldet hatten: Sie haben zwar gekocht, gegessen haben jedoch nur die Lehrkräfte. Müsste man in Zukunft anders organisieren …
Man merkt: Die Schule gibt sich mächtig Mühe, mehr als nur ein Ort für Schulunterricht zu sein. Die Bemühung, Verbindungen nach außen zu schaffen und die Schule in den lokalen Kontext einzubetten, ist etwas, das ich auf jeden Fall mit in meinen Lehrberuf in Deutschland nehmen möchte.
Und für die Lehrer*innen?
Mittwochs ist Cake-day! Jeden Mittwoch bringt eine andere Lehrkraft Kuchen mit. Dieser wird in der ersten Pause verspeist und bewertet: Im Lehrer*innenzimmer hängt eine Liste zur Kuchenbewertung und es gibt einen ganzen Ordner mit Fotos der letzten beiden vergangenen Cake-Day-Editions. Am 10.12. bringe auch ich einen Kuchen mit! Ich hatte zwar nur eine Gabel zum Mixen und keine Waage, aber der Kuchen kam trotzdem super an: Schoko-Nuss-Zimt-Kuchen…
Kuchen | © Ronja Bergmann
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