Programa de acompañamiento docente (BLP)

El Programa de Acompañamiento Docente (BLP) se implementó con el objetivo de optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Consiste en un intercambio pedagógico individual entre el/la docente activo/a y el/la docente acompañante sobre problemáticas didácticas y metodológicas, las cuales pueden aparecer en la actividad docente cotidiana.

Siguiendo el enfoque de la investigación-acción, los/as docentes acompañantes reflexionan in situ junto a los/as docentes activos/as sobre todos los aspectos de la enseñanza. Al hacerlo, desarrollan la clase a través de intervenciones. Por ejemplo, proporcionan sugerencias concretas para el uso de métodos, formas sociales y otros instrumentos. El/la docente acompañante y el/la docente activo/a evalúan las lecciones y los procesos de planificación mediante conversaciones de retroalimentación.

Actualmente hay tres docentes acompañantes en Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay. Cada uno/a de ellos/as acompaña a un/a docente activo/a a través de conversaciones en línea y también en clases. El acompañamiento se adapta a las necesidades del/de la docente: ambos acuerdan con qué frecuencia se llevarán a cabo las reuniones y qué temas se discutirán.

Encontrará información más detallada en el video que se encuentra arriba y en el concepto didáctico que encuentra a continuación:
 

 

Contacto

Viola Kessel © Viola Kessel

Viola Kessel

Experta en Enseñanza
Directora de la Iniciativa PASCH
Goethe-Institut Buenos Aires
Tel. +54 11 43185644
bue-pasch@goethe.de


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