德國高等教育體系

大學為學生提供科學的、學術的和偏向理論的教育培訓，以及廣泛的課程選擇、且其重點通常與科學研究相關。

應用科學大學提供的科系選擇通常少於綜合大學，並偏向實務培訓。它們提供以實務和應用為導向的學術培訓，這些培訓取決於職場專業領域的具體要求。

這些學院是針對藝術、時尚、設計、音樂和電影感興趣的學生而設置的。 培訓重點在藝術實踐。通常在申請時，就需要對此感興趣的科系具備基礎知識。

學士學位是就業市場上被承認的第一個高等教育級別。一般學士學位要就讀6至8個學期。完成學士學位後，學生可以投入該專業領域的職場，或繼續攻讀碩士學位。學生必須完成學士學位才能報讀碩士學位。

請注意，在少數一些大學裡學生仍可以完成文憑學位，特別是在工程科學，或人文社會科學的碩士學位。完成5至6個學期的課程並繳交畢業論文後，學生會取得文憑，比如文憑 – 工程師的頭銜是世界公認的。但隨著歐洲高等教育改革（也稱作波隆尼亞進程），大多數的大學都將原有的文憑/碩士學位轉為學士和碩士學位，以實現歐洲學術教育的標準化。 

德國除了上述2種不同的學位之外，還有國家考試。國家考試由國家教育委員會制定並協調整合的考試。醫科生、法律學系學生、教育系學生和藥劑科學生在結束學業時可以參加這個考試，以獲取專業執業資格。 
 
完成碩士學位、文憑學位或者國家考試，學生可以繼續攻讀博士。 

在德國的教育體系有兩種評分標準。 
 
一，分數由1至6。1是最好，6是最差。這個評分標準在德國大學裡最為常見。 
 
二，分數由1至15。1是最差，15是最好。