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Kapitel Kollektives Gedächtnis: Denkmäler und Monumente
Denkanstoß: Wie spiegeln Gedenkstätten und Denkmäler die Werte und die Geschichte einer Gesellschaft wider?
Steckbrief
Zielgruppe
Thema
Beschreibung
Lerninhalt im Überblick:
Bei dieser Untersuchung wird untersucht, wie Gedenkstätten und Denkmäler die Werte und die Geschichte einer Gesellschaft widerspiegeln. Die Schüler wählen ein bestehendes Denkmal aus und recherchieren das Ereignis oder Thema, an das es erinnert, sowie dessen Gestaltung. Nachdem sie die Geschichte der deutschen Wiedervereinigung recherchiert haben, werden die Schüler die Möglichkeit haben, ihr eigenes Denkmal zu entwerfen, um an einen Aspekt dieses Ereignisses zu erinnern.
Bei dieser Untersuchung wird untersucht, wie Gedenkstätten und Denkmäler die Werte und die Geschichte einer Gesellschaft widerspiegeln. Die Schüler wählen ein bestehendes Denkmal aus und recherchieren das Ereignis oder Thema, an das es erinnert, sowie dessen Gestaltung. Nachdem sie die Geschichte der deutschen Wiedervereinigung recherchiert haben, werden die Schüler die Möglichkeit haben, ihr eigenes Denkmal zu entwerfen, um an einen Aspekt dieses Ereignisses zu erinnern.
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Unterrichtseinheit „Kollektives Gedächtnis: Denkmäler und Monumente“ und Handouts zum Herunterladen (Englisch):
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