DLL universitaire
samenwerkingen in België

Kooperation DLL

Praktijkgericht, innovatief en internationaal verbonden –Deutsch Lehren Lernen (DLL) in het hoger onderwijs versterkt de opleiding van docenten Duits door onderzoekgericht leren te bevorderen.

DLL in de lerarenopleiding

Wereldwijd is er een tekort aan gekwalificeerde docenten Duits als vreemde taal. Het opleidings- en bijscholingsprogramma Deutsch Lehren Lernen® (DLL) van het Goethe-Institut speelt hierop in: met DLL‑partnerschappen in het hoger onderwijs bevordert het Goethe-Institut een wetenschappelijk onderbouwde en praktijkgerichte opleiding van toekomstige docenten Duits. Door DLL-eenheden te verankeren in het hoger onderwijs en door de innovatieve aanpak van actieonderzoek versterkt het programma de kwaliteit van de lerarenopleiding op duurzame wijze.

Het bijzondere aan DLL is het onderzoek gericht leren, waarbij de studenten zelf concrete uitdagingen in de les onderzoeken en de resultaten koppelen aan de theorie. DLL bevordert kritische reflectie, de uitwisseling van ervaringen en de duurzame verbetering van de kwaliteit van het Duitsonderwijs.

Het gaat erom de opleiding van toekomstige docenten Duits te ondersteunen en deze zo praktijkgericht mogelijk te maken. Het doel is om de lessen Duits aantrekkelijk en modern te maken. Dat kan lukken als de docenten methodisch, didactisch en taalkundig goed onderlegd zijn.

Rafael D. Deschka, hoofd taalafdeling Europa II, Goethe-Institut

Voordelen van Deutsch Lehren Lernen

Voordelen van DLL

DLL combineert wetenschappelijke excellentie, praktijkgerichte methoden en internationale netwerken – flexibel en modulair, ondersteund door de expertise van het Goethe-Institut. Het biedt daarmee een unieke combinatie van kwaliteit, innovatie en internationale connectiviteit.

Hogescholen en universiteiten

Profielwinst en zichtbaarheid: een innovatief studieaanbod onderscheidt uw hogeschool / universiteit nationaal en internationaal.
Flexibele integratie: DLL kan naadloos worden geïntegreerd in klassikale, blended of puur online opleidingen.
Kwaliteitsverbetering: toegang tot methodisch-didactische, wetenschappelijke en technische bronnen van het Goethe-Institut.
Versterking van het netwerk: de samenwerking breidt het netwerk voor Duits als Vreemde Taal (DaF) uit en legt een basis voor verdere gezamenlijke projecten.

Docenten in het hoger onderwijs

Professionele ontwikkeling: toegang tot bijscholingen op het gebied van methodiek, didactiek en mediadidactiek, evenals kwalificerende deelnamebevestigingen van het Goethe-Institut.
Didactische innovatie: toepassing van nieuwe benaderingen uit DLL in de eigen lespraktijk.
Erkende kwalificatie: mogelijkheid om een wereldwijd gestandaardiseerde opleiding tot DLL-trainer te volgen.
Uitwisseling en advies: extra ondersteuning door het Goethe-Instituten mogelijkheden om zelf Multiplikator te worden

Studenten

Sterke praktijkgerichtheid: leren door middel van moderne onderwijsprincipes en praktijkonderzoekprojecten (PEP) — direct toepasbaar in je eigen lessen.
Individuele competentieontwikkeling: hoge mate van interactiviteit, internationale good-practice-voorbeelden en een gepersonaliseerd leerproces.
Dubbel certificaat: gezamenlijk certificaat van het Goethe-Institut en de partnerinstelling voor hoger onderwijs als extra kwalificatie bij het begin van je carrière.
Meer kansen: toegang tot beurzen en tot de Duitse taal als vak- en studietaal.

Samenwerkingen in België

De DLL-partnerschap in het hoger onderwijs in België maakt deel uit van een wereldwijd groeiend netwerk van meer dan 120 universiteiten die samen met het Goethe-Institut de kwaliteit van de kwalificatie van docenten Duits versterken. Met de KU Leuven en de UCLouvain heeft België sterke partners in het hoger onderwijs die DLL stevig verankeren in het hoger onderwijs.