Carlos Alberto Ramírez
Cooperación Pedagógica
A finales de 2025, el Goethe-Institut, junto con la Embajada de Alemania en Colombia, firmó un Memorando de Entendimiento con el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Este acuerdo constituye el primer paso para el desarrollo de un currículo nacional para la enseñanza y el aprendizaje del alemán como lengua extranjera, que servirá como orientación para las instituciones educativas en Colombia que ya ofrecen clases de alemán o que desean implementar esta asignatura en su oferta académica.
El currículo será elaborado a lo largo del año 2026 y posteriormente se pondrá a disposición de manera gratuita y de libre acceso para escuelas, docentes y autoridades educativas. Se trata de un proyecto que acaba de iniciarse y cuya implementación y puesta en marcha están previstas para los próximos dos años.
Colombia y Alemania unen esfuerzos con el objetivo de ampliar las oportunidades de aprendizaje del alemán para un mayor número de estudiantes en las instituciones educativas públicas del país.
El objetivo de este proyecto es poner a disposición de las escuelas, las autoridades educativas y el personal docente una guía para la enseñanza, que además permita la estandarización y el fortalecimiento de la enseñanza del alemán en el sistema educativo colombiano, así como la oferta continua de programas de formación para docentes de alemán.
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