Acceso rápido:
Ir directamente al segundo nivel de navegación (Alt 3)Ir directamente al segundo nivel de navegación (Alt 3)Ir directamente al primer nivel de navegación (Alt 2)
Heftseite© Sarah Blesener

QUEER PARA ESTUDIANTES DE ALEMÁN

MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LA CLASE DE ALEMÁN COMO LENGUA EXTRANJERA

De estudiantes para estudiantes

Igualdad de género, diversidad e identidad de género: para muchas personas jóvenes resulta difícil entender estos conceptos en su propia lengua, menos aún en una lengua extranjera. El cuaderno multimedia QP –escrito desde la perspectiva de las y los jóvenes– acepta el reto e invita a las y los estudiantes de alemán a explorar de manera creativa sus conocimientos del idioma, a ponerlos a prueba y a profundizarlos con temas como:
 
  • 100 años de historia queer en Alemania
  • Identidad y discriminación
  • Movimientos de protesta
  • Equidad y diversidad de género 

Este material didáctico invita a las y los lectores a describir situaciones y dilemas cotidianos y a reflexionar al respecto, sin que se les presione para que encuentren respuestas ya hechas. Se motiva a las y los estudiantes a investigar qué repercusiones han tenido las cuestiones de diversidad de género en sus propias escuelas, universidades y comunidades; cómo se posicionan personalmente frente a la diversidad y lo que pueden hacer para ayudar a otros a sentirse aceptados e integrados. Muchas tareas fomentan la creatividad de las y los lectores y los estimulan a compartir sus ideas con más estudiantes de alemán a través de las redes sociales del Goethe-Institut.

PARA DOCENTES DE ALEMÁN

¿Cómo incluir temas como la equidad de género y la identidad en los planes lectivos de la materia Alemán como Lengua Extranjera? Las y los docentes de alemán con frecuencia tienen dificultad para encontrar materiales didácticos adecuados para la edad de sus estudiantes y que traten sobre la diversidad de género, y eso a pesar de que este tema se presenta de manera muy frecuente en el discurso público actual. La exposición Queer as German Folk del Goethe-Institut, que se podrá ver en varias sedes en todo el mundo, ofrece una excelente oportunidad para analizar el tema desde el punto de vista de las y los jóvenes y de elaborar materiales didácticos para las y los estudiantes de alemán.
 
Estos materiales se pueden emplear independientemente de la exposición Queer as German Folk, y están dirigidos a estudiantes de alemán a partir del segundo año de clases de Alemán como Lengua Extranjera, que se encuentren en un nivel A1 alto.
 
Usted puede descargar el cuaderno multimedia Queer as German Folk für Deutschlernende de la liga contenida en este texto. ¿Prefiere ejemplares impresos? Acuda, por favor, a su Goethe-Institut local.
 
¿Utiliza nuestros materiales? Nos interesa su retroalimentación respecto al uso que les da en su clase. Escríbanos un correo electrónico: teacherservice-newyork@goethe.de.

Top