Deutsch divers: Diskriminierungssensible Lehrmaterialien?

Welche Grenzen und Möglichkeiten bieten Unterrichtsmaterialien aus der Perspektive der Diversität?

Die unterschiedlichen Formen von Unterdrückung, wie Sexismus und Rassismus, werden oft selbstverständlich in Unterrichtsmaterialien wiederholt und damit aufrechterhalten.
In der Online-Fortbildung Mapping werfen Minna Maijala (Professorin für Sprachlehr- und lernforschung an der Universität Turku) und Josephine Apraku (Afrikawissenschaftler*in, Autor*in und Referent*in für intersektionale rassismuskritische Bildungsarbeit) einen kritischen Blick auf Lehrwerke für den Deutschunterricht. Gemeinsam sollen Strategien zum Umgang mit Diskriminierung in Lehr-Lernmaterialien erarbeitet werden.

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