Filmvorstellungen
Für Schulklassen
Filmvorstellungen
Alle Filme werden auf Deutsch mit deutschen oder englischen Untertiteln vorgeführt. Bitte informieren Sie sich in der jeweiligen Filmbeschreibung, welche Sprachen für die Untertitel verfügbar sind.
Bei Interesse schreiben Sie einfach eine Anfrage per E-Mail an: bildung-nordeuropa@goethe.de
Filme
Der Film
Digital Natives in der Pubertät: Auf der einen Seite der ferne, angehimmelte Social Media-Star in den USA, auf der anderen Seite der große Fan in Deutschland – zwei Geschichten und doch eine Erzählung. ONE IN A MILLION begleitet beide Mädchen – verbunden allein durch die sozialen Netzwerke und die Leidenschaft für den Sport – parallel und eigenständig und verknüpft ihre Geschichten zu einer Gesamterzählung. Sehr einfühlsam erzählt Joya Thome vom Heranwachsen in und mit einer digitalen Welt. Am Anfang noch eher Kinder, entwickeln sich beide Mädchen im Verlauf des Films hin zu Teenagerinnen, auf der Suche nach dem eigenen Ich und Platz im Leben.Erst nach den Dreharbeiten, so verrät der Abspann, kommt es zu einer ersten Begegnung der Protagonistinnen. Ein sensibler Coming-of-Age-Film, der das heutige Aufwachsen zweier Mädchen getrennt von tausenden Kilometern einfängt und uns an ihren Gedanken und Leben teilhaben lässt.
Themen
Coming of Age, Digitalisierung / Internet, Sport, LGBTIQ / QueerVerfügbare Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Deutschlernende auf Niveaustufe B1 und eignet sich sowohl zur Vor- als auch zur Nachbereitung der Filmvorführung.Anmeldung
Bei Interesse schreiben Sie bitte eine E-Mail an:bildung-nordeuropa@goethe.de
Der Film
Jahrhundertsommer in Berlin-Kreuzberg. Im multikulturellen Mikrokosmos rund um das Kottbusser Tor bahnt sich die 14-jährige Nora ihren Weg durchs Erwachsenwerden. Während die Hitze auf ihrer Haut klebt, bekommt sie zum ersten Mal die Periode, entdeckt ihre Liebe für andere Mädchen und lernt die wilde Romy kennen. Mit ihr wirkt die Welt plötzlich endlos groß und voller verborgener Schönheit, der Park wird zum Dschungel, das Freibad zum Meer. Nora lernt, zu sich zu stehen und traut sich endlich Wege abseits der Clique ihrer älteren Schwester Jule zu gehen. Doch wie kann Nora ihren Blick für all diese Schönheit bewahren, nachdem ihr zum ersten Mal das Herz gebrochen wurde?Themen
Jugend, Liebe, Homosexualität, UnsicherheitUnterrichtsmaterial
Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Deutschlernende auf Niveaustufe B1.Anmeldung
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Ein Film von Tobias Wiemann. Deutschland 2017, 94 Min.
Der Film
Amelie ist 13, eine waschechte Großstadtgöre und womöglich das sturste Mädchen in ganz Berlin. Amelie lässt sich von niemanden etwas sagen, schon gar nicht von ihren Eltern, die sie nach einem lebensbedrohlichen Asthmaanfall in eine spezielle Klinik nach Südtirol verfrachten. Genau das, was Amelie nicht will. Anstatt sich helfen zu lassen, reißt sie aus. Sie flüchtet dorthin, wo sie garantiert niemand vermutet: Bergauf. Mitten in den Alpen trifft sie auf Bart, den geheimnisvollen 15-Jährigen, den sie bereits bei der Klinik getroffen hat. Als der ungebetene Begleiter ihr das Leben rettet, stellt Amelie fest, dass Bart viel interessanter ist, als anfangs gedacht. Gemeinsam begeben sich die beiden auf eine abenteuerliche Reise, bei der es um hoffnungsvolle Wunder und echte Freundschaft geht.Themen
Krankheit, Asthma, Jugend, Freundschaft, SolidaritätUnterrichtsmaterial
Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Deutschlernende auf Niveaustufe A2 und B1 und eignet sich zur Vor- und zur Nachbereitung der Filmvorführung.Trailer
Der Film
Die Berliner Hackergruppe CLAY – das sind der schüchterne Benjamin, der aufgeschlossene Max, der leidenschaftliche Stephan und der ängstliche Paul – will weltweit auf sich aufmerksam machen. Doch aus einem anfänglichen Spaß wird Ernst und das BKA und Europol beginnen die Ermittlungen gegen CLAY.Vom Außenseiter zur gesuchten Person, vom Einzelgänger zum Gruppenmitglied, das Leben in der realen und in der virtuellen Welt, Vorstellung und Wirklichkeit – mit all dem sieht sich vor allem CLAY-Mitglied Benjamin konfrontiert, denn: Im echten Leben interessiert sich zunächst niemand für ihn. Doch im Internet, unter seinem Pseudonym, ist er als Meister des Hackens gefragt. So kommt es, dass er schließlich auch im realen Leben das Interesse einer Frau auf sich zieht.
Themen
Hacken, virtuelle Welt, Liebe, Verbrechen, Gewalt, Freundschaft, IdentitätVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Deutschlernende auf Niveaustufe A2 und eignet sich sowohl zur Vor- als auch zur Nachbereitung der Filmvorführung.Trailer
Der Film
Eine Stunde noch, dann neigt sich auch diese Nacht in Berlin wieder dem Ende zu. Vor einem Club lernt Victoria, eine junge Frau aus Madrid, vier Berliner Jungs kennen – Sonne, Boxer, Blinker und Fuß. Der Funke zwischen ihr und Sonne springt sofort über, aber Zeit füreinander haben die beiden nicht. Sonne und seine Kumpels haben noch etwas vor. Um eine Schuld zu begleichen, haben sie sich auf eine krumme Sache eingelassen. Als einer von ihnen unerwartet ausfällt, soll Victoria als Fahrerin einspringen. Was für sie wie ein großes Abenteuer beginnt, entwickelt sich zunächst zu einem verrückten euphorischen Tanz – und dann schnell zum Albtraum. Während der Tag langsam anbricht, geht es für Victoria und Sonne auf einmal um Alles oder Nichts...Themen
Liebe, Clubkultur, Berlin, Verbrechen, Gewalt, Freundschaft, One-TakeVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Deutschlernende auf Niveaustufe A2/B1 und eignet sich als Vorbereitung für die Filmvorführung.Trailer
Der Film
Ein Dorf in der DDR im Herbst 1989: Mit ihrem geliebten Onkel Mike und zwei Freunden bastelt Friederike an einer Rakete. Das heitere Weltraum-Spiel wird unerwartet unterbrochen: Mike hatte einen Ausreiseantrag gestellt und muss innerhalb weniger Stunden das Land verlassen. Friederike ist untröstlich über den Verlust, doch sie will, stets misstrauisch beobachtet vom Dorfpolizisten, ihren Onkel zurückholen und gemeinsam mit ihren Freunden eine Maschine entwickeln, mit dem sie ihn einfach aus dem Westen in die alte Heimat zurückbeamen kann. Ein Kinderfilm über die letzten Wochen der DDR.Themen
DDR, Mauerfall, Freundschaft, AbenteuerVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Deutschlernende auf Niveaustufe A2 bis B1 und eignet sich zur Vor- und zur Nachbereitung der Filmvorführung.Trailer
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Der Film
Almanya – Willkommen in Deutschland ist ein wunderbarer Beitrag zur deutschen Integrationsdebatte, realisiert von zwei jungen Frauen, die auch eigene Erfahrungen in die Geschichte einbringen konnten. Der Film erzählt von sich langsam wandelnden Identitäten und von der schwierigen Frage nach der persönlichen Heimat, auf die es so unterschiedliche Antworten gibt.1964 kam Hüseyin Yilmaz aus der Türkei nach Deutschland. Später holte er Frau und Kinder nach. Jetzt beschließt die inzwischen sehr große in Deutschland lebende Familie Urlaub am Ort des Ursprungs zu machen. Unterwegs erzählt die Enkelin mit viel Wärme und Humor die Familiengeschichte.
Almanya erhielt 2011 den deutschen Filmpreis in Silber (bester Film) und wurde für das beste Drehbuch ausgezeichnet.
Themen
Immigration, Integration, Türkei, Multikulturelle Gesellschaft, Vorurteile, Tradition, Klischee, Familie, IdentitätVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
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Der Film
Berlin (Ost) im Herbst 1989: Die Mutter von Alex Kerner liegt nach einem Herzinfarkt im Koma; so entgeht ihr der Fall der Mauer. Im Sommer 1990 erwacht sie. Der Arzt erklärt, jede Aufregung könne für die Patientin tödlich sein. Alex muß ihr das Ende des SED-Staats verheimlichen. Er und seine Freunde gaukeln der kranken Frau das Weiterleben der DDR vor; die Illusion funktioniert lange, bis sich die Wahrheit nicht mehr verheimlichen läßt.Der Film thematisiert das Ende der DDR auf zweierlei Weise: Hinter der „großen“ Geschichte erzählt der Film die kleine Geschichte von Alex und seiner Mutter und deren Empfindungen. Er ist damit sowohl auf gesellschaftshistorischer als auch auf menschlich-emotionaler Ebene ein beeindruckendes Werk.
Themen
DDR, Wende/Wiedervereinigung, Jugend, Beziehung, FamilieVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
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Der Film
Konrad Koch wird 1874 am Martino-Katharineum als Englischlehrer eingestellt. Bei einem längeren England-Aufenthalt hatte Koch das Fußballspiel kennengelernt. Die neue Sportart soll seine Schüler begeistern und sie so zu mehr Engagement im Unterricht bewegen. Er hat Erfolg, erregt damit aber den Argwohn der übrigen Lehrerschaft. Jetzt müssen die Schüler um Konrad Koch kämpfen, denn seine Lehrer-Laufbahn steht auf dem Spiel. Der Film beantwortet die Frage: Wie kam das Fußballspiel nach Deutschland? Dabei werden auch Themen wie Erziehungsmethoden, Freundschaft, Klassenunterschiede, Toleranz und Vertrauen angesprochen.Themen
Fußball, Freundschaft, Erziehung, Werte, deutsches Kaiserreich, FortschrittVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
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Der Film
August 1992: Mehrere Tage lang wüten aufgebrachte Bürgerinnen und Bürger vor dem Sonnenblumenhaus in Roststock Lichtenhagen. In dem mit Sonnenblumen bemalten Haus sind Geflüchtete untergebracht. Mehrere arbeitslose und frustrierte Jugendliche lassen sich von der gefährlichen Gruppendynamik anstecken und randalieren gegen Ausländer und Polizei. Letztere zieht sich schließlich überfordert zurück und die Situation eskaliert. Es kommt zu einer Nacht der Gewalt - vor den Augen einer gaffenden und applaudierenden Menge.Burhan Qurbani begleitet in Wir sind jung. Wir sind stark. beispielhaft eine Gruppe Jugendlicher vor und während der Krawalle in Roststock Lichtenhagen im August 19992. Perspektivlosigkeit und eine ungewisse Zukunft überschatten die neugewonnene Freiheit der Jugendlichen nach der Wende. So zeigt der Film eindrucksvoll die gesellschaftlichen Probleme im wiedervereinigten Deutschland der 1990'er Jahre.
Themen
Rechtsextremismus, Rassismus, Flüchtlinge, Wiedervereinigung, Jugendliche, PerspektivenVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterialien
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Der Film
Die verträumte Cleo fühlt sich ihrer Heimatstadt Berlin auf ganz besondere Weise verbunden. Ihr größter Wunsch ist es, die Zeit zurückzudrehen – mit Hilfe einer magischen Uhr, die von den legendären Gebrüdern Sass erbeutet wurde und seither verschollen ist. Die junge Frau hofft, mit ihr den frühen Tod ihrer Eltern verhindern zu können. Eines Tages begegnet sie dem Abenteurer Paul, der auf einem Hausboot lebt und eine Schatzkarte ersteigert hat. Gemeinsam begeben sie sich auf einen aufregenden Trip durch die pulsierende Großstadt, bei der Cleo nicht nur auf verrückte Typen und urbane Legenden trifft, sondern auch Paul langsam näher kommt. Angekommen im Untergrund Berlins muss sich Cleo die wichtigste aller Fragen stellen: Soll sie die Zeit überhaupt zurückdrehen?Themen
Familie, Abenteuer, Liebe, GeschichteVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
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Der Film
Jack schmeißt den Haushalt. Er weckt seinen kleinen Bruder auf. Macht das Essen. Läuft zur Schule. Viel für einen 10-jährigen Jungen… Seine Mutter Sanna meint es gut mit ihren Söhnen. Aber sie ist jung. Zu jung und mit sich selbst beschäftigt. Als sie eines Tages nicht nach Hause kommt, ziehen Jack und sein kleiner Bruder los – alleine durch die Stadt, ohne Geld, ohne Essen, auf der Suche nach ihrer Mutter. Als sie Sanna endlich finden, trifft Jack eine drastische Entscheidung.Themen
Kindheit, Familie, Erziehung, Kindervernachlässigung, Kinder- und JugendrechteVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
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Der Film
Die deutsche Rockband Feine Sahne Fischfilet hat eine politische Meinung und hält damit nicht hinter dem Berg. Sie distanzieren sich deutlich von Rassismus, Sexismus und Homophobie, womit Sie sich nicht selten Feinde machen.Im Mittelpunkt des Films stehen der charismatische Frontsänger Jan Gorkow alias Monchi und seine Kindheit im kleinen Ort Jarmen an der Ostsee in Mecklenburg Vorpommern. Die Region ist geprägt von Rechtsextremismus und einer breiten Hooligan-Bewegung. Jan Gorkow bildet sich früh eine politische Meinung und ist linksorientiert, es folgen Konflikte mit den Eltern und der Staatsmacht.
Nach der Veröffentlichung ihres ersten Albums realisiert die Band, dass sie auch bei Neonazis anzukommen scheint. Um sich nicht vereinnahmen zu lassen, äußern sie sich unmissverständlich und öffentlich gegen Rechtsextremismus. Mehrere Jahre werden die Mitglieder aufgrund ihrer antifaschistischen Aktivitäten vom Verfassungsschutz überwacht. Angetrieben von energetischer Musik folgt der Film den Bandmitgliedern durch Höhen und Tiefen ihrer musikalischen Karriere.
Themen
Politischer Aktivismus, Rechtsextremismus, Punk, künstlerische FreiheitVerfügbare Sprachen für Untertitel
EnglischUnterrichtsmaterial
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