Eğitimciler, öğretmenler ve kütüphaneciler için atölye çalışması
"Pinselfisch" ile oyunlarla okumaya teşvik

LiteraTür / Online Çocuk Edebiyatı Festivali
© Goethe-Institut Istanbul

Online Çocuk Edebiyatı Festivali Kapsamında

Online

Türk Kütüphaneciler Derneği işbirliğiyle

Alfabeyi öğretmede stratejiler ve yaratıcı fikirler
 
Bu online atölye çalışmasında okul öncesi kurumlarda, okullarda ve kütüphanelerde okuma teşviki alanında yapılan son çalışmalar hakkında bilgi verilecek.
"Alfabe" teması örneğinde katılımcılar farklı yaş gruplarına yönelik çeşitli oyunlar öğrenecek ve bunları kendileri de uygulayabilecek.
 
Atölye bitiminde karşılıklı deneyim alışverişi ve sorular için de zaman tanınacak.


Malzeme listesi:

  • Öğretmenler: bir cetvel (ama şeffaf olmasın)
  • Eğitimciler: ahşap bir oyun küpü
  • Kütüphaneciler: bir kitap
  • İllüstratörler: bir fırça
  • Başka mesleklerden olanlar: masa üstünde bulunan herhangi bir eşya (bilgisayar faresi, delgeç, damga, cep telefonu ...)
Ayrıca:
  • Not almak için A4 kağıdı ve kalem
  • Makas
  • Kalem yapıştırıcı
  • Kesmek için bir gazete ya da dergi
 

Katrin Seewald
Katrin Seewald | © privat
Katrin Seewald Berlin Özgür Üniversitesi’nde kütüphanecilik okudu. 1986-1990 arası Reinickendorf Şehir Kütüphanesi’nde çalıştı. 1990'dan itibaren 2017 yılına dek Friedrichshain-Kreuzberg Şehir Kütüphanesi çocuk bölümünde çalıştı. Çocuklara yönelik „Kinder werden WortStark“ adlı dil teşvik programının yaratıcısıdır. Büyük başarı toplayan bu programdan esinlenilerek sonradan birçok benzeri yapılmıştır.
Ağırlık verdiği konular şunlardır: Kütüphane pedagojisi: Medya okur yazarlığı, okuma teşviki ve dil eğitimi. Bu konularda kütüphanecilere, öğretmenlere ve eğitimcilere meslekiçi eğitim vermiş ve birçok Goethe Enstitüsü’nde atölye çalışmaları düzenlemiştir. Jule Pfeiffer-Spiekermann ile "Pinselfisch" edebiyat projesini hayata geçirmiştir.


Jule Pfeiffer-Spiekermann
Jule Pfeiffer-Spiekermann | © özel
Jule Pfeiffer-Spiekermann
Berlin Güzel Sanatlar Yüksekokulu’nda grafik tasarım ve ilüstrasyon okudu. Ağırlıklı olarak tiyatro ve diğer sahne sanatlarına yönelik grafik çalışmalar üreten "Futura designbüro"yu kurdu. 2000 yılından beri aktif olarak edebiyat teşviki alanında çalışmaktadır. 2003’de Katrin Seewald ile "Pinselfisch" edebiyat projesini başlattı. Burada, planlama, atölye çalışması yönetimi, sunum sorumlusu ve yetişkinler için düzenlenen çocuk ve gençlik edebiyatı eğitimi uzmanıdır. 2005-2015 yılları arası Münih Uluslararası Gençlik Kütüphanesi’nde müze pedagojisi alanında çalıştı. 2013-2018 arası aktif olarak mültecilerle çalıştı. 2016-2018 arasında eğitim alarak sanat terapisti oldu ve kurduğu "mindmap-atelier" adlı atölyede çocuk ve yetişkinlerle sanat terapisi yapmaya başladı. Ayrıca ayrı yaşayan ebeveyn ve çocukları için yaratıcılık destekli danışmanlık yapmaktadır.


Gerekli malzeme listesini en kısa sürede burada bulabilirsiniz.


Etkinliğe Zoom'da katılmak için tıklayınız

Etkinliği Facebook kanalımız üzerinden de izleyebilirsiniz:
Facebook Icon © Facebook Facebook


 

Dİkkatİnİze

Karşılıklı diyalog ve interaktif bir tartışma ortamı yaratmak adına katılımcılara sorularını sözlü olarak sorma imkanı sağlamak istiyoruz. Bu nedenle etkinliğe Zoom'dan katıldığınız takdirde, bunun için gerekli tüm araçlar (mikrofon ve kamera) kullanımınıza açık olacak. Ancak katılacağınız bu Zoom etkinliğinin eş zamanlı olarak Facebook Goethe-Institut kanalından da  yayınlanacağını ve etkinlik bittikten sonra da bu kanalda izlenebileceğini hatırlatmak isteriz. Etkinliğe Zoom üzerinden kaydınız ve katılımınız ile birlikte buna onayınızı vermiş olacaksınız.

Ayrıntılar

Online



Dil: Almanca ve Türkçe; eşzamanlı çeviri yapılacaktır

meltem.arun@goethe.de
Serinin bir bölümü LiteraTür / Online Çocuk Edebiyatı Festivali

Etkinlik Zoom'da yapılacaktır