Mein Name ist Mila Neumann. Ich bin geboren und aufgewachsen in Russland. Mit 10 Jahren habe ich angefangen, Deutsch zu lernen. Es hat mir immer Spaß gemacht, um die Sprache zu lernen. Deswegen habe ich mich später für eine Lehrerausbildung entschieden. Nach dem Abschluss meines Studiums habe ich als Deutschlehrerin an der medizinischen Universität gearbeitet. In 2006 bin ich in die Niederlande gezogen und habe eine Lehrerausbildung am Fontys gemacht. Seit 2016 arbeite ich als Deutschlehrerin am Koning Willem 1 College.
Mein Unterrichtsansatz
Unsere Student*innen brauchen oft Deutsch für ihren Beruf oder ihr Praktikum. Deswegen versuche ich sie zu motivieren, indem ich berufsbezogenen Lehrstoff anbiete, der an die Lebensrealität und den zukünftigen Beruf der Student*innen angelehnt ist. In meinem Unterricht versuche ich auch regelmäßig neue Lehrmethoden anzuwenden, indem ich auf die individuellen Lernbedürfnisse der Studierenden achte.
Zusammenarbeit und Vision
Ich möchte im Fremdsprachenunterricht keine traditionellen Testmethoden anwenden, da diese oft wenig Raum für kreative und praktische Sprachverwendung bieten. Stattdessen versuche ich alternative Formen der Leistungsbewertung zu verwenden, wie zum Beispiel eine Simulation, ein Projekt oder eine Portfolio-Arbeit. Diese Methoden fördern nicht nur die Sprachkompetenz der Schüler, sondern auch ihre Eigenständigkeit und Teamfähigkeit. Ich glaube, dass Lernende so besser in der Lage sind, ihre Sprachkenntnisse in realen, kommunikativen Situationen anzuwenden, was langfristig zu nachhaltigerem Lernen führt. Dabei spielen GER-Kriterien eine zentrale Rolle.
Mein deutsches Lieblingswort
Traumfrequenz
