Initiatief “Scholen: partners van de toekomst”

Het initiatief “Scholen: partners voor de toekomst“ (PASCH) omvat een wereldwijd netwerk van meer dan 2.000 PASCH-scholen die een bijzondere band hebben met Duitsland. Het Goethe-Institut begeleidt ongeveer 600 PASCH-scholen in de nationale onderwijssystemen van ruim 100 landen.

In februari 2008 riep het Duitse ministerie van Buitenlandse Zaken het initiatief “Scholen: partners voor de toekomst“ (PASCH) in het leven. PASCH wordt gecoördineerd door het ministerie van Buitenlandse Zaken en uitgevoerd samen met het centrale orgaan voor het buitenlandse schoolwezen, het Goethe-Institut, de Duitse dienst voor academische uitwisselingen en de pedagogische uitwisselingsdienst van de conferentie van de ministers van Cultuur.

Filosofie en doelstellingen

PASCH gaat uit van de volgende vier principes:

perspectieven door opleiding,
horizon verbreden door meertaligheid,
toegang tot taal en opleiding en
de problemen van de toekomst als internationale leergemeenschap gezamenlijk aanpakken

In februari 2008 riep het Duitse ministerie van Buitenlandse Zaken het initiatief “Scholen: partners voor de toekomst“ (PASCH) in het leven. PASCH omvat en versterkt een wereldwijd netwerk van meer dan 2.000 PASCH-scholen die een bijzondere band hebben met Duitsland. Het Goethe-Institut begeleidt ongeveer 600 PASCH-scholen in de nationale onderwijssystemen van ruim 100 landen.

Het initiatief wordt gecoördineerd door het ministerie van Buitenlandse Zaken en uitgevoerd samen met het centrale orgaan voor het buitenlandse schoolwezen, het Goethe-Institut, de Duitse dienst voor academische uitwisselingen en de pedagogische uitwisselingsdienst van de conferentie van de ministers van Cultuur uitgewerkt.

Het netwerk van Duitse scholen in het buitenland en scholen die het Deutsches Sprachdiplom aanbieden, wordt versterkt. Bovendien wordt de samenwerking tussen scholen uitgebouwd om Duits als vreemde taal verder in de nationale opleidingssystemen te verankeren. Verder worden beurzen uitgereikt om in Duitsland te studeren en zijn er mogelijkheden voor de uitwisseling van leerlingen en om partnerschappen tussen scholen aan te gaan.

Doelstellingen van PASCH

Dit initiatief moet op termijn bij jongeren interesse en enthousiasme voor het moderne Duitsland, de Duitse maatschappij en de Duitse taal opwekken. Er ontstaat een wereldwijd netwerk van partnerscholen met de Duitse Bondsrepubliek; aan de hand van gemeenschappelijke activiteiten en uitwisseling vormen deze scholen een internationale leergemeenschap.

PASCH zal door een aantrekkelijk onderwijsaanbod op termijn bijdragen tot de kwalificatie van zowel leerlingen als leerkrachten en geeft jongeren zo meer competenties mee voor een studie in Duitsland en in hun latere beroepsleven. Daarnaast is het ook de bedoeling om een actieve en blijvende band met Duitsland te smeden, en scholen, leerkrachten en leerlingen aan te zetten om van gedachten te wisselen en met elkaar samen te werken. PASCH zit ook in een netwerk van andere initiatieven rond cultuur- en onderwijsbeleid in het buitenland, zoals de vrijwilligersdienst “Kulturweit”.

Verantwoordelijkheden en acties van het Goethe-Institut

Het Goethe-Institut ondersteunt de ruim 550 PASCH-scholen die het begeleidt bij het invoeren of uitbouwen van Duits als schoolvak. Het biedt leerkrachten methodisch-didactische bijscholingen en taalcursussen en rust scholen uit met modern, multimediaal inzetbaar leer-, en lesmateriaal over de Duitse taal en cultuur. Daarnaast zet het Goethe-Institut in het kader van het initiatief wereldwijd onderwijsdeskundigen ter plaatse in om de partnerscholen te begeleiden. Jongerencursussen in Duitsland voor leerlingen van de deelnemende scholen leiden tot een betere talenkennis, versterken de interculturele competentie en brengen kennis over land en cultuur tot leven.