Online-Seminar
Achtsamkeit im Sprachunterricht
Gelassen lernen, Bewusst lernen
Das Thema Mindfulness bzw. Achtsamkeit begegnet uns heute in vielen Bereichen. Es ist auch ein hilfreiches Konzept für den Sprachunterricht, das die Lernumgebung als auch den Sprachlernprozess positiv beeinflussen kann, denn es ermöglicht den Lernenden, bewusster zuzuhören, präziser zu sprechen, aufmerksamer zu lesen und sorgfältiger zu schreiben. Darüber hinaus kann Achtsamkeit im Sprachunterricht auch dazu beitragen, Stress abzubauen und das Selbstbewusstsein der Lernenden zu stärken, zum Beispiel durch immer wiederkehrende Rituale.
Dieser interaktive Workshop zielt darauf ab, eine Verbindung zwischen Achtsamkeitspraktiken und dem Sprachlernprozess herzustellen. Er bietet den Teilnehmer*innen praktische Werkzeuge und Aktivitäten, um Achtsamkeit in den Sprachunterricht zu integrieren, wodurch nicht nur die sprachliche Kompetenz, sondern auch das allgemeine Wohlbefinden der Lernenden und Lehrenden durch bewusste Präsenz und reflektierte Sprachpraxis gefördert werden.
Möchten Sie den Workshop buchen? Anmeldeschluss ist der 17.03.2024.
Referentin:
Steffi Retzlaff ist eine erfahrene Lehrerin, Contententwicklerin und Fortbildnerin. Sie hat umfangreiche Kenntnisse in den Bereichen Deutsch und DaF, Englisch, ESL und EFL sowie handlungs- und bewegungsorientierte Ansätze für den Unterricht, insbesondere Theaterpädagogik. Frau Retzlaff hat an Universitäten in Deutschland und Kanada sowie für die Goethe-Institute in Toronto, Ottawa, Montreal und München gearbeitet. Derzeit ist sie Leiterin des Instituts für Fremdsprachen an der Hochschule Karlsruhe. Als ausgebildete und praktizierende Yoga- und Meditationslehrerin weiß Steffi Retzlaff um den Wert von Achtsamkeit und bewusster Präsenz. Diese Fähigkeiten sind nicht nur auf der Yogamatte von Bedeutung, sondern können auch in anderen Bereichen des Lebens eine Bereicherung darstellen.