Erfahrungen mit Diversität
Wir & Ich

Ist das Estland von heute ein Ort, an dem alle die gleichen Chancen haben? Definitiv nicht. Aber das Estland von heute ist besser als das Estland von gestern oder von vorgestern.

Kinderbücher prägen das Weltbild, mit dem wir aufwachsen. In den letzten Jahren wurde deshalb von Verlagen verstärkt gefordert, im Kinderbuchbereich die gesellschaftliche und kulturelle Vielfalt abzubilden. Das gelingt jedoch nur vereinzelt.

Zu wenig Journalist*innen mit Migrationshintergrund oder aus benachteiligten sozialen Gruppen: Wie schafft man es, die gesellschaftliche Vielfalt auch personell in den Redaktionen abzubilden? 

Fatima Rahimi aus dem Norden Afghanistans ist vor fünf Jahren als Geflüchtete nach Estland gekommen. Der Anfang war schwer, aber jetzt berät sie ihre Schicksalsgefährten*innen.

In Estland soll der Unterricht für alle auf Estnisch erfolgen, jedoch sollte die gemeinsame Schule auch die Bedürfnisse und Rechte russischsprachiger Kinder berücksichtigen.

Diversity ist nicht einfach, sondern mehrfach schön. Der Pfad in Richtung Gleichberechtigung muss zudem kein Irrgarten, sondern ein Wir-Garten sein. Michaela Dudley zeigt in ihrem Essay, dass die Frauenbewegung nur dann auf nachhaltige Fortschritte hoffen, kann wenn wir sie intersektional begreifen.

Ehe für alle und drittes Geschlecht sind in Deutschland gesetzlich anerkannt. Doch was bedeutet das für betroffene Familien? Ein Interview mit Nina Dethloff, Professorin für Familienrecht. 

Jugendarmut ist sowohl in Estland als auch im wohlhabenden Westen ein ernstes Problem, wobei sich Politiker*innen kaum für die Probleme der Jugend interessieren.

Bin ich behindert? Werde ich behindert? Ist „behindert“ überhaupt der richtige Ausdruck? Der Journalist Henning Schmidt lebt von Geburt an mit einigen Einschränkungen. Um sich in die Gesellschaft eingebunden zu fühlen, stehen Sprache und Begrifflichkeiten für ihn nicht im Mittelpunkt.

Es heißt „Musik hören“. Die Gebärdendolmetscherin Laura Schwengber zeigt: Musik kann man auch sichtbar machen, für die, die nicht hören.

Künstler*innen mit geistigen Beeinträchtigungen sollten dieselben Chancen haben, wie andere auch – doch das nicht immer der Fall. Katja de Bragança vom partizipativen Forschungsinstitut TOUCHDOWN 21 spricht über die Möglichkeiten von Künstler*innen mit Behinderung in Deutschland.