Welche Wörter wollen leuchten? - Melodie und Rhythmus deutscher Sätze und Text

Referent*innen: Ava Geralis, Sprecherin und Schauspielerin Barcelona und Pedro Fernández, Goethe-Institut Barcelona 

Im Bereich der Ausspracheschulung sind Prosodie und Intonation ein besonders interessantes und auch schwieriges Feld. Aussprachefehler im segmentalen Bereich, also in einzelnen Phonemen, kann man gut beobachten, isolieren, erklären und drillen. Beim Akzent, dem Rhythmus, der Betonung, den Pausen usw. ist das schon anders. Oft gibt es keine klaren Regeln. Leider bieten auch Lehrbücher nur wenige effektive Übungen, die zudem die muttersprachlichen Einflüsse auf die Aussprache der Zielsprache nicht mit einbeziehen.

Im Seminar werden wir auf die Besonderheiten der deutschen Sprache im Bereich der Suprasegmentalia eingehen, um im Vergleich mit dem Spanischen und Katalanischen ein Bewusstsein für Problemfelder und mögliche Lösungswege zu schaffen. Wir werden ganzheitlich und kreativ an diesem Thema arbeiten und berücksichtigen dabei nicht nur den Trainingsbedarf unserer Lerner*innen, sondern auch den der nicht-muttersprachlichen Lehrpersonen.

Anmeldung:
Lehrer*innen an öffentlichen Schulen in Katalonien müssen sich über die Plattform XTEC zum Sommerseminar anmelden.