#ProfLab: DLL 10 - DaF für Jugendliche

Prof-Lab Workshop|+++ Nur für Deutschlehrer*innen +++

  • Online Online

  • Sprache Deutsch
  • Preis Teilnahmegebühr 150€

Advent und Weihnachten im DaF-Unterricht ©Canva

DLL 10 - DaF für Jugendliche ©Goethe-Institut

Referentinnen: Anita Gröger und Isabel Gutierrez Mühl

Jugendliche lernen anders als Kinder und Erwachsene. Ein Mensch erfährt in seiner Jugendphase große Veränderungen, die Einfluss auf das Lernen haben. Lehrkräfte suchen kontinuierlich nach Konzepten, wie sie dieser besonderen Zielgruppe auf eine zeit­gemäße Art und Weise gerecht werden und ihr Potenzial nutzen können.

Im Kurs „DLL10 – DaF für Jugendliche“ wird wir u.a. folgenden Fragen nachgegangen: Wie entwickeln sich Jugendliche kognitiv, körperlich, sozial und sprachlich und welche Bedeutung haben diese Entwicklungsprozesse für das Sprachenlernen? Welche Rolle spielt die Lernmotivation Wie sieht ein Sprachunterricht konkret aus, der jugendliche Lernende darin unterstützt, erfolgreich Deutsch zu lernen?

Anmeldeformular DLL 10, Goethe-Institut Mailand: 09. Januar 2023

Der Kurs wird im Rahmen der länderübergreifenden Fortbildungsreihe des #ProfLabs vom Goethe-Institut Mailand angeboten. Die Gebühr für den Kurs beträgt 150€. Sie können sich bei den Goethe-Instituten Barcelona und Madrid um ein Stipendium für diesen Kurs bewerben. Die Anmeldegebühr erhalten Sie dann nach erfolgreichem Abschluss von uns zurückerstattet.
Wenn Sie in Andorra, Aragon, Katalonien, La Rioja, Murcia, Navarra, Valencia oder auf den Balearen tätig sind, bewerben Sie sich bitte beim Goethe-Institut Barcelona. Befindet sich Ihre Schule in Andalusien, Asturien, Baskenland, Castilla la Mancha, Castilla y Léon, Comunidad de Madrid, Extremadura, Galizien, Kantabrien, Kanaren, Ceuta oder Melilla, gehören Sie zum Zugehörigkeitsbereich des Goethe-Instituts Madrid und bewerben sich dort. Das Formular können sie an  href="mailto:bkd-madrid@goethe.de" class="do-resolve" title="bkd-madrid@goethe.de" target="_self">bkd-madrid@goethe.de senden.
 
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