Școli PASCH

Mehrere Erstklässler stehen am ersten Schultag mit ihren Zuckertüten im Arm vor der Tafel im Klassenraum. Sie lachen und sind fröhlich. © Goethe-Institut e.V. Vorintegration Deutschland – Erstklässler mit Zuckertüten Goethe-Institut e.V.
Goethe-Institut consiliază două ţări în proiectul PASCH: România şi Republica Moldova.

Şcolile noastre din aceste două ţări se disting prin următoarele:
  • sunt centre de competenţă pentru limba germană
  • fac parte dintr-o reţea internaţională de şcoli partenere
  • oferă informaţii actuale despre Germania
  • desfăşoară numeroase proiecte despre Germania, limba germană, celelalte ţări din sudestul Europei
Elevii noştri:
  • sunt motivaţi
  • sunt activi
  • sunt curioşi
  • au competenţe sociale
  • au, prin învăţarea la clasă şi prin activităţi extracurriculare, competenţele interculturale
Profesorii noştri:
  • beneficiază, în ţările de origine şi în Germania, de cursuri de limbă şi de formare profesională în domeniile cultură şi civilizaţie, metodica şi didactica predării limbii germane
  • au materiale actuale de predare şi învăţare a limbii germane şi o dotare tehnică adecvată pentru desfăşurarea orelor de limba germană

PASCH Şcoli

Sus