Aperçu de l’exposition itinérante d’affiches
Thèmes principaux :
- Les relations franco-allemandes / l’amitié franco-allemande
- Stéréotypes, préjugés (la ponctualité, les grèves, fumer, les voitures, l’humour...)
- Compétences interculturelles
- Perception de soi et perception des autres
- Apprentissage des langues à partir de thèmes culturels
- La bande dessinée en classe
- Proverbes
- Conversations du quotidien
Supports pédagogiques : A2/B1
Possibilité d'enseignement interdisciplinaire : Langues vivantes, Français, Histoire-géographie, Enseignement moral et civique, Sciences économiques et sociales, Arts plastiques
Format et quantités : 6 affiches en format A1
Frais d’envoi : environ 30€ (aller-retour)
Liens avec les axes culturels au programme :
Collège:
- La personne et la vie quotidienne
- Des repères géographiques, historiques et culturels dans la langue étudiée
- L'imaginaire
- Langages
- Voyages et migrations
- Rencontres avec d'autres cultures
Lycée:
- Représentation de soi et rapport à autrui
- La création et le rapport aux arts
- Le passé dans le présent
- Identités et échanges
- Territoire et mémoire
Le contenu de l’exposition
Comme bien d'autres histoires, cette exposition itinérante commence par une rencontre inattendue entre nos deux personnages principaux. Les chemins des deux voyageurs, la Française Pascale et l'Allemand Friedrich, se croisent à l'aéroport de Bordeaux. Alors que l'Allemand est, comme on pouvait s'y attendre, plus que ponctuel, la Française arrive juste à temps - mais finalement, tous deux ratent leur vol en raison d'une grève « typiquement » française.
Les deux se retrouvent alors confrontés au même dilemme : comment arriver à Berlin ? Au début, ils se taquinent mutuellement, mais ils se rendent vite compte qu'ils ont besoin l'un de l'autre pour réussir leur voyage à Berlin. La bande dessinée Rendez-vous à Berlin raconte, à travers six affiches, pourquoi ils en sont arrivés là et comment ces personnages apparemment opposés ont appris à mieux se connaître au cours de leur trajet en voiture et comment une amitié franco-allemande est finalement née.
L'exposition itinérante offre ainsi une introduction adaptée aux élèves à tous les thèmes de l'échange interculturel, aux stéréotypes, préjugés et autres stigmates. Il est particulièrement important d'aborder les différences interculturelles, qui sont de plus en plus fréquentes dans un monde globalisé. Les questions qui peuvent se poser sont les suivantes : Comment puis-je aborder les traditions culturelles ? Comment réagir lorsque je suis confronté∙e à des stéréotypes culturels concernant mes origines ? Et comment instaurer un dialogue respectueux, qui montre de l'intérêt envers l’autre, afin de promouvoir les rencontres entre différents milieux culturels ?
Informations importantes
Durée du prêt : maximum 3 semaines
Réservation requise, une caution peut être demandée
Frais : prêt gratuit, frais d’envoi et frais de retour à la charge de l’emprunteur (établissement scolaire)
Prêt : retrait et retour au Goethe-Institut s’il y en a un à proximité, sinon envoi postal (frais à la charge de l’emprunteur)
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