Multaka Kids

Bei Multaka Kids schließen sich Lehrende, Fachkräfte aus der Museumsvermittlung und Kunstschaffende zusammen, um gemeinsam das Nationalmuseum Bagdad als Lernort für Kinder und Jugendliche zu erschließen.
Das irakische Bildungssystem ist zentralisiert. Die Lehrpläne unterscheiden sich zwischen der Autonomen Region Kurdistan und dem Rest des Landes, und traditionelle Lehrmethoden begrenzen die Möglichkeiten für individuelles Lernen und die kreative Entfaltung von Kindern und Jugendlichen. Zudem fehlen Ressourcen für die Durchführung von Öffentlichkeitsarbeit und Bildungsprogrammen.

So sollen bei Multaka Kids neue Ansätze in der Kultur- und Bildungsvermittlung für Schülerinnen und Schüler verankert werden. Lehrende, Fachkräfte aus der Museumsvermittlung, Kunstschaffende und Fachkräfte aus der Sozialarbeit bringen ihre Ideen zur museumspädagogischen Arbeit in Workshops ein. Gemeinsam entwickeln sie Konzepte für innovative Museumsbesuche von Schulklassen und setzen diese anschließend um. Kinder und Jugendliche erhalten so die Möglichkeit, sich auf persönliche und partizipative Weise mit ihrem kulturellen Erbe auseinanderzusetzen.

© Goethe-Institut Irak
Jährlich findet zudem eine Netzwerkkonferenz mit dem irakischen Nationalmuseum in Bagdad, der Antikenbehörde sowie Kunstschaffenden, Fachkräften aus der Kulturvermittlung und Lehrpersonal aus Deutschland und dem Irak statt. Durch fachliche Impulse von Fachleuten aus der Museumsvermittlung aus dem Irak und Deutschland sowie den Austausch der Teilnehmenden über ihre praktischen Erfahrungen werden im Rahmen der Konferenz Bedarfsanalysen und Handlungsempfehlungen zur Museumspädagogik im Irak erarbeitet.

Kontakt

Mutaz Abdulrahman

Leitung Information & Bibliothek

Mutaz Abdulrahman