Fortbildung für DaM/DaF-Lehrkräfte
Die Fortbildung vermittelt die Grundlagen der Handlungsorientierung im DaM/DaF-Unterricht. Im Mittelpunkt steht, wie Lernende durch authentische, alltagsnahe Aufgaben sprachlich handeln und selbst aktiv werden können. Die Teilnehmenden erhalten praktische Anregungen, wie sie handlungsorientierte Methoden in ihren Unterricht integrieren können.
Schwerpunkte
- Prinzipien der Handlungsorientierung: vom Sprachwissen zum Sprachhandeln
- Gestaltung von authentischen, lebensnahen Aufgaben (z. B. Projekte, Rollenspiele, Simulationen)
- Förderung von Selbstständigkeit, Kooperation und Problemlösekompetenzen der Lernenden
- Methoden für verschiedene Niveaustufen und Unterrichtskontexte
Ziele des Seminars Handlungsorientierung im DaM/DaF-Unterricht
1. Verständnis entwickeln – die Teilnehmenden erkennen die Grundprinzipien der Handlungsorientierung und deren Bedeutung für einen modernen, kompetenzorientierten DaM/DaF-Unterricht.
2. Methoden erproben – die Teilnehmenden probieren praxisnahe, handlungsorientierte Aufgaben und Projekte aus und reflektieren deren Einsatzmöglichkeiten.
3. Transfer sichern – die Teilnehmenden planen konkrete Schritte, wie sie handlungsorientierte Methoden in ihren eigenen Unterricht integrieren können.
4. Motivation fördern – die Teilnehmenden erleben, wie Handlungsorientierung Lernende aktiv einbezieht und Sprachlernen lebendiger und nachhaltiger macht.
Die Einschreibungen erfolgen bis zum 09.10.2025. Das Einschreibungsformular finden Sie hier.
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