Gemeinsam Aussprache üben

Meist geht es im DaF-Unterricht um Grammatik und Wortschatz. Doch wo bleibt die Ver­mittlung der richtigen Aussprache? Eine Fähigkeit, die beim Fremdsprachen­lernen eine bedeutende Rolle spielt: Denn eine gute Aussprache zeugt von (Sprach-) Kompetenz, gibt Deutschlernenden mehr Sprech­sicherheit und fördert zudem Recht­schreibung und Sprachgefühl.
 
In diesem Workshop können Sie Ihr Wissen über Intonation und Lautbildung sowie die Regeln der deutschen Hochlautung auffrischen – der Fokus liegt dabei auf den phonetischen Interferenzen des Portugiesischen.
 
Lernen Sie außerdem verschiedene Übungsmethoden kennen und erstellen Sie sich so ein individuelles Repertoire an konkreten, auf den eigenen Unterricht bezogenen Übungen.
 
Anhand Ihrer aktuellen Lehrwerke werden Sie gemeinsam vielseitige Möglichkeiten erar­beiten, Ausspracheübungen flexibel mit vorgegebenen Unterrichtsthemen zu verknüpfen.
 
Inhalte:
Wiederholung/Vertiefung phonetischen Fachwissens (je nach Wissensstand der TN)

Regeln der deutschen Hochlautung

• Grundlagen der Intonation
• Phonetische Interferenzen (portugiesisch)
• Lautbildung, Abweichungen und Abhilfe 
• Methodik und Didaktik der Phonetik

Struktur von Ausspracheübungen

• Übungsmethoden
• Möglichkeiten der Verknüpfung mit aktuellen Unterrichtsthemen 

Je nach Vorwissen der Teilnehmenden in den einzelnen Bereichen werden bei den Inhalten einzelne Schwerpunkte gesetzt. Einige Themen können aufgrund der begrenzten Seminarzeit nur ober­flächlich behandelt werden.

Methoden:

• Konstruktive Partner-/Gruppenarbeit
• Lehrvortrag
• praktische (Hör-) Übungen

Dauer: 6 Stunden (inkl. 30-45 Min. Pause)
Zielgruppe: DaF-Lehrkräfte mit Unterrichtserfahrung
Zielsetzung:  Sie sollen dazu motiviert und befähigt werden, Phonetik vermehrt im Unterricht zu behandeln.

Der Workshop hat inzwischen die maximale Teilnehmeranzahl erreicht, Anmeldungen sind nicht mehr möglich.