Digitale JuniorUni in der Schule

CLIL-Unterricht © Goethe-Institut / UDC photolab

Wie bereitet man sich auf einen Flug ins All vor? Wie verhalten sich Seifenblasen in der Schwerelosigkeit? Wie können Roboter menschliche Gefühle erkennen? In der deutschen Digitalen JuniorUni des Goethe-Instituts können die Jugendlichen Antworten auf diese und andere spannende Fragen finden und dabei die deutsche Sprache lernen.
 

Für Lehrende, die mit der JuniorUni im Unterricht oder außerhalb des Unterrichts arbeiten wollen, werden auf der JuniorUni-Lernplattform im Lehrkräfte-Zugang didaktische Materialien nach dem CLIL-Ansatz angeboten. Um didaktische Materialien herunterzuladen und den Fortschritt Ihrer Schüler zu verfolgen, legen Sie einen Lehrkraft-Account an.

Hier finden Sie eine Liste mit Empfehlungen, welche JuniorUni-Vorlesungen zu welchen Themen aus Deutschenlehrbüchern passen und als Zusatzmaterial verwendet werden können.

Zusätzlich bieten wir hier Materialien an, die an die Rahmenbedingungen des russischen Bildungssystems angepasst wurden.

UNTERRICHTSPLANUNGEN FÜR 7.-8. KLASSEN

Für Schüler*innen der 7.-8. Klassen wurden Unterrichtsplanungen für 6 Schupperstunden (Motivationsstunden) zu allen fünf Fakultäten vorbereitet, mit denen die Jugendlichen neue Themenbereiche durch motivierende, ungewöhnliche Aufgaben kennenlernen können.

WAHL-PFLICHT-KURS FÜR DIE 10. KLASSE

Für 10-Klässler wurde ein Wahlpflichtkurs (8 Module) erarbeitet, der nicht nur die Motivation zum Deutschlernen steigert, sondern auch die Anwendung des CLIL-Ansatzes im Deutschunterricht fördert. Man spricht über Technologien, Nachhaltigkeit und Weltraumforschung, überprüft Hypothesen und macht Projekte. Komplizierte Inhalte aus Themenbereichen wie Robotik, Naturforschung oder Energie werden durch Videovorlesungen und entsprechende Aufgaben thematisiert und entsprechend dem Sprachniveau der Schüler dargestellt.
  • Sprachniveau A2
  • Jede Stunde dauert 45 Minuten. Jede Stunde ist eine abgeschlossene Einheit. Wenn 2 Stunden an einem Thema gearbeitet wird, dann wird in jeder Stunde ein Teil des Themas separat behandelt
  • Jede Stunde hat eine Zielaufgabe, die Bezug zum realen Leben hat
  • Motivierende Arbeitsnormen (z.B. Experimente)
  • Es gibt keine Hausaufgaben

Alle Materialien sind in einem speziellen Kurs auf der Plattform MeinGoethe.de verfügbar (Anmeldung erforderlich). Um kostenlosen Zugang zum Kurs zu erhalten, füllen Sie bitte dieses Formular aus. Nachdem Sie das Formular ausgefüllt haben, erhalten Sie einen Zugangscode für den Kurs.
Bei Zugangsproblemen wenden Sie sich bitte per E-Mail an junioruni-moskau@goethe.de.

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