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Die Sprachkolumne
 Sprechstunde

Sprechstunde - die Sprachkolumne © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank
Illustration: Geöffnetes Buch, darüber Figur mit geöffnetem Mund und Tablette auf der Zunge © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Ein neues Kapitel

Moderne Literatur und Barrierefreiheit – passt das zusammen? Hauke Hückstädt und sein Literaturhaus-Team meinen: Ja, unbedingt. Und fanden Autor*innen, die Lust hatten, unbekanntes Gelände zu betreten.
Illustration: Eine Person vor einem geöffneten Buch, von dort Sprachblasen mit Fragezeichen © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Ausgegrenzt

Unser neuer Kolumnist Hauke Hückstädt weiß, wie gerne die Buchbranche eine Lanze fürs Lesen bricht. Aber wo bleibt die Angebotsvielfalt für die Millionen Menschen, die nicht gut lesen können?
Illustration: Ein geöffneter Mund, ein Arm der auf eine gezackte Sprechblase weist, in der Sprechblase ein Ausfrufzeichen © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Vom Erfinden

In ihrer letzten Kolumne folgt Nora Gomringer dem Gedanken, dass wir Menschen alle Erfinder sind. Und dass dieses Erfinden stets beides ist: Rettung und Flucht. Manche Erfindungen wollen auch nicht revidiert werden – vor allem, wenn es um Riesen und Rehe geht.
Illustration: Zwei Figuren, die Sprechblase der einen ist genauso geformt wie der Kopfinhalt der anderen © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Vom Nachahmen

Lernen durch Nachahmung – auch dieser Weg führt für Nora Gomringer direkt zur Sprache hin. Sie beschreibt, wie es passieren kann, dass wir uns hierbei heftig verlieben und singt ein Loblied auf den Gestus der Imitatio.
Illustration: Sprechblase mit Noten © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Vom Hören

Bisher hat sich Nora Gomringer in ihren Kolumnenbeiträgen dem Übersetzen gewidmet. Nun beschreibt sie die verschiedenen Wege zur Sprache. Zunächst geht es ums Hören. Dabei spielen eine Badewanne, Porzellantassen und Mikrofone eine Rolle.
Illustration: leere Gedankenblase über einem Buch © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Was unübersetzbar bleibt

Übersetzen ist so viel mehr als Übertragen. Übersetzt werden muss immer auch die Weltwahrnehmung. Nora Gomringer erzählt, wie Autorin und Übersetzerin gemeinsam die Ebenen eines Textes ausloten. Es geht um Gerüche und Geräusche. Und es geht um Schmerz, der Wortsuchende an ihre Grenzen bringt.
Illustration: Sprechblase über einem Buch, die einen Mund mit einer weiteren Sprechblase enthält © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Roman-Tick,Tick,Tick – Boom!

Es sind die Übersetzer*innen, die uns einen weltweiten Literaturkanon näherbringen. – Das bemerkt Nora Gomringer anlässlich der Bekanntgabe des Literatur-Nobelpreisträgers 2021 und nimmt uns mit in die Epoche der Romantik.
Illustration: Mund in einem Tablet-Computer und Auge in einem TV-Gerät, jeweils mit einer Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Brave Büffel des Wie

Übersetzen ist eine Kunst, erklärt Nora Gomringer – Lyrikerin, Rezitatorin und unsere neue Kolumnistin. Und es ist so beschwerliche Arbeit wie die von Pflugochsen. Das ist viel wertschätzender gemeint, als es zunächst klingt.
Illustration: Mehrere geöffnete Münder in verschiedenen Farben, teils mit Sprechblasen © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Die europäische Sprachenfrage und das Deutsche

In seinem letzten Beitrag für die „Sprechstunde“ befasst sich Henning Lobin mit der Verwendung des Deutschen in den Institutionen der EU. Was ist der Unterschied zwischen Amts- und Arbeitssprache? Welche Sprache hat sich europaweit als Lingua franca etabliert? Unser Kolumnist weiß die Antworten.
Illustration: Ein Mund mit herausgestreckter Zunge, auf der ein Stern zu sehen ist © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Der große Streit um den kleinen Stern

Das Gendersternchen als Zankapfel – auch Henning Lobin nimmt Stellung zu dieser emotional ausgefochtenen Debatte. Für ihn ist klar: Wir brauchen dringend verbale Abrüstung und eine Versachlichung der Diskussion über das Gendern.
Illustration: Eine Person mit Brille blickt in ein aufgeschlagenes Buch © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Spricht man in Deutschland eigentlich Deutsch?

Ein Satz im Grundgesetz über Deutsch als Staatssprache? Fehlanzeige! Henning Lobin denkt darüber nach, wie man die gesellschaftliche Funktion der deutschen Sprache in verfassungsgerechte Worte fassen könnte. Als nationalstaatliches Symbol sieht er sie nicht.
Illustration: Ein Mund mit gelber eckiger Sprechblase, die eine gezackte Sprechblase enthält © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Alles muss raus! Der lange Kampf gegen die Fremdwörter

Was treibt diejenigen an, die meinen, sie müssten die deutsche Sprache vor Fremdwörtern bewahren? Henning Lobin verfolgt sprachpolitische und sprachnationalistische Manöver vom Zeitalter des Barock bis heute.
Illustration: Ein geöffnetes Buch, darüber eine Sprechblase mit Ausrufezeichen © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Rechtschreibung oder Unrechtschreibung?

Erbitterter hätten die Debatten kaum sein können, die in den 1990er-Jahren um die Reform der deutschen Rechtschreibung tobten. Woher rührte diese Leidenschaft in Pressehäusern und Amtsstuben, in Schulen und am Stammtisch? Unser Kolumnist Henning Lobin begibt sich auf Spurensuche.
Illustration: Zwei Personen, seitlich abgebildet, einander gegenüber; beide haben Ihre Münder offen, die Linke Person hält ein Megafon mit gezackter Sprechblase, die rechte Person ein Mikrofon © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Streit um Sprache

Welche Ideen und Werte zeichnen eine Gesellschaft aus? Und was haben Debatten um die Rolle und den Gebrauch der Sprache damit zu tun? Unser neuer Kolumnist Henning Lobin widmet sich leidenschaftlich diskutierten sprachpolitischen Themen.
Illustration: TV-Gerät, auf dem ein Auge zu sehen ist; links neben dem Gerät befindet sich eine Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Überhöhte Begriffe

In ihrem letzten Kolumnenbeitrag widmet sich Olga Grjasnowa zwei Begriffen, die in der deutschen Sprache einen besonderen Platz einnehmen: Während „Heimat“ kaum richtig zu fassen ist, kommen die „Wurzeln“ sehr anschaulich daher. Für eine neutrale Sprache stehen sie beide nicht.
Illustration: Mobilgerät mit Mund und einer Sprechblase in der sich ein Stern befindet © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Deutsch lernen leicht gemacht

Nicht alle Politiker*innen sind Freund*innen des Genderns. Daran knüpft Olga Grjasnowa an – und präsentiert einige wirklich radikale Reformvorschläge für die deutsche Sprache.
Illustration: zwei Münder © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Sprachlandschaften

Um die Sprache werden manchmal Kulturkämpfe geführt – aktuell zum Beispiel in der Auseinandersetzung um geschlechtergerechte Sprache. Doch auch Dialekte bergen Streitpotenzial.
Illustration: Mund mit eckiger Sprechblase, die eine runde Sprechblase enthält © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Die Mischung macht‘s – Sprachkontakt und Sprachwandel

Sprachen sind lebendig. Das merkt man schon daran, dass immer wieder Wörter und Wendungen aus einer Sprache in eine andere übernommen werden – meist als Bereicherung der Ausdrucksmöglichkeiten.
Illustration: Megafon mit gezackter Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Beamtendeutsch – eine ganz besondere Sprachspielart

Bürokratisch oder sogar bedrohlich: Wenn deutsche Behörden Texte formulieren, wirken diese für die angesprochenen Menschen oft einschüchternd.
Illustration: vier unterschiedlich geformte und gefärbte Sprechblasen © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Muttersprache oder Stiefmuttersprache?

Was bedeutet es, wenn die Deutschen von ihrer „Muttersprache“ reden? – Olga Grjasnowa hat sehr unterschiedliche Erfahrungen gemacht und gibt uns Hinweise zum Umdenken.
Illustration: Ausrufezeichen in einer violetten Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Zeichensetzung

Was ihre tatsächliche Ausdehnung und Verteilung im Satzgefüge angeht, sind sie die allerkleinsten Einheiten: die Satzzeichen. Doch schon ein winziges Komma kann die Bedeutung eines Satzes vollständig ändern.
Illustration: Eine Hand deutet auf drei Punkte © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Präpositionen

​„Aus“, „bei“, „seit“ oder „um“ – Präpositionen wie diese helfen uns, die Dinge zu verorten. Sie weisen uns – zum Beispiel zeitlich oder örtlich – die Richtung. Doch nicht immer ist es so einfach, wie es scheint.
Illustration: mehrere kleine farbige Elemente – gelbe Note, roter Kreis mit schwarzem Kreuz, violetter Balken horizontal, blauer Balken vertikal, weiß-rote Tablette © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Pronomen

Wie ist das Verhältnis deutscher Pronomen zur geschlechtergerechten Sprache? Sharon Dodua Otoo betrachtet das Problem aus der Perspektive mehrerer Sprachen – und hat einen Vorschlag.
Illustration: rote gezackte Sprechblase, die drei farbige Kreise enthält © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Vorsilben

Sie sind unscheinbar und meist sehr kurz – doch sie können eine große Wirkung entfalten: Den Vorsilben gelingt es in der deutschen Sprache manchmal, die Bedeutung eines Wortes vollständig zu ändern. Liest man genau, lassen sich überraschende Entdeckungen machen.
Illustration: offener Mund unter durchgestrichener Scheibe, daneben ein Arm mit einem Finger der nach oben zeigt © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Substantive

Was ist die besondere Tücke der Substantive? Sie können uns täuschen, indem sie uns einen Zustand der Wirklichkeit zeigen, der vielleicht ganz anders ist. Und damit können sie sogar großen Schaden anrichten.
Illustration: zwei Sprechblasen über einem Buch © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Grammatik

In ihrem ersten Beitrag befasst sich unsere neue Kolumnistin Sharon Dodua Otoo mit Verben und ihrer emanzipatorischen Wirkung.
Illustration: zwei Münder, jeweils mit Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Vom Gehen und Sprechen

Durch Parks und Alleen zu wandern, gehört eigentlich nicht zu den Vorlieben von Hernán D. Caro. Dennoch mag er Spaziergänge gerade nicht missen: als Mittel gegen die Lockdown-Passivität, weil er seine Stadt neu entdeckt – und weil er unterwegs die besten Gespräche führt.
Illustration: Person mit Megafon und gezackter Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Balztanz mit Worten

Sprache ist zuerst Informationsaustausch. Aber sie ist auch für manche Verschleierungstaktik zu gebrauchen, weiß Hernán D. Caro. Dass ihm beim Nachdenken darüber Vögel einfallen, die ihr buntes Gefieder zur Schau stellen, ist kein Zufall.
Illustration: Person mit Sprechblase, in der sich ein Ausrufezeichen befindet © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Fruchtbare Worte

Immer wieder kommt unserem Kolumnisten seine geliebte Großmutter in den Sinn. Für ihn verkörperte sie die Einheit von Sprache und Leben. An ihre Ratschläge erinnert er sich oft – gerade auch in schwierigen Zeiten.
Illustration: Person ruft in ein Mikrofon und hat eine Denkblase am Kopf, die von einem Stern ausgefüllt wird © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Auf die Goldwaage legen

Wenn Hernán D. Caro sich hierzulande mit Freund*innen unterhält, übertreibt er hin und wieder. Sein Gegenüber schaut dann meistens irritiert. Grund genug, über unterschiedliches Kommunikationsverhalten nachzudenken – das mancherorts gerne doppeldeutig ausfällt.
Illustration © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Vom Vorteil der Masken

Eine neue Sprache so zu lernen, dass man sie schreibend beherrscht, ist ein Kraftakt – und kann Befreiung bringen. Hernán D. Caro kennt beides. Er schätzt seine Zweitsprache wie eine zweite Haut.
Eine Hand zeigt in eine Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Die Belebung der Realität

Wie viel Leidenschaft und Sinnlichkeit stecken in der deutschen Sprache? – Vermutlich nicht viel? Hernán D. Caro, unser neuer Kolumnist, sieht das anders!
Ein Mund mit einer Sprechblase in der sich ein Ausrufezeichen befindet © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Der Vorhang fällt

Wie kommt es, dass wir heute so Deutsch sprechen, wie wir es tun? – Thomas Böhm überrascht zum Abschied mit einer Erkenntnis über das Hochdeutsche.
Ein Mund mit einer runden und einer zackigen Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Alte Verwandte

Manchmal klingen Wörter aus anderen Sprachen genau wie deutsche, aber sie haben eine ganz unterschiedliche Bedeutung. Thomas Böhm schaut sich diese „falschen Freunde“ mal etwas genauer an – und stellt fest, dass sie ja eigentlich zur Familie gehören.
Notes in different colours © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Mitsingen, ohne den Text zu kennen

Wovon singen die da eigentlich? Thomas Böhm gibt zu, dass er bei Popsongs nicht immer jedes Wort versteht. Wenn er dann das Internet befragt, worum es geht, ist er manchmal ziemlich beunruhigt. Und manchmal sehr glücklich über den Gewinn an poetischen Wörtern.
Lilafarbene Gedankenblase mit bunten Punkten © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Englisch ist auf Spanisch Deutsch

Die Sprache der Kinder ist oft gleichermaßen poetisch wie philosophisch. Was können wir als Erwachsene davon lernen?
Illustration: Mobilgerät mit Mund und Sprechblase © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Einladung zum Weltgespräch

Wie beginnt man ein für beide Seiten anregendes Gespräch mit einer fremden Person? Thomas Böhm ist da manchmal auch ratlos. Aber er hat eine Idee: einfach Lieblingswörter verraten. Da öffnen sich ganze Welten – inklusive großartiger Kuchenrezepte.
Illustration: Magic eye © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Sprachmagie

Die magischen Momente einer Märchenerzählung – unser neuer Kolumnist Thomas Böhm lässt sich heute noch verzaubern, wenn er hört: „Es war einmal …“ Er weiß, warum wir auf der ganzen Welt die immer gleichen Redewendungen so lieben. Und er erklärt, warum es sich lohnt, die Sprache der Tauben zu lernen.
Illustration: Kreuz über einem Kreis © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Wortschatz im Wandel

Unsere Sprache erweitert sich stetig, aber der Duden bleibt ein einbändiges Werk – weil immer wieder Wörter aus dem Duden gestrichen werden. Welche das sind, und warum es sich doch lohnt, diese nicht ganz zu vergessen, erklärt Kathrin Kunkel-Razum in ihrem letzten Beitrag zu unserer Sprachkolumne.
Illustration: Sprechblase mit Unterstrich © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Gendersternchen oder Unterstrich?

Wie werden Menschen aller Geschlechtsidentitäten in der deutschen Sprache gleichwertig benannt? – Eine Frage, die mitunter vehemente Reaktionen hervorruft.
Illustration: Gezackte rote Sprechblase ohne Inhalt © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Wörter mit Wirkung

Warum können einzelne Wörter starke Gefühlsausbrüche hervorrufen? In Zeiten der Coronakrise treibt Kathrin Kunkel-Razum eigentlich anderes um. Aber ihr Beitrag setzt auf Aha-Effekte für die Zukunft.
Illustration: Geöffneter Mund mit Tablette auf der Zunge © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Wie kommt das Fremdwort in den Duden?

Der Einfluss des Englischen auf den deutschen Wortschatz ist erheblich, weiß Kathrin Kunkel-Razum. Aber Fragen wie „Sprechen wir demnächst alle Denglish?“ findet sie dennoch übertrieben. Über die Integration von Fremdwörtern in das Regelwerk der deutschen Rechtschreibung.
Illustration: Fingerzeig © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Wie viele Wörter hat die deutsche Sprache?

Ein neues Wort zu bilden, ist im Deutschen recht einfach. Aber nicht jede Neuschöpfung ist auch wörterbuchtauglich. Kathrin Kunkel-Razum über die Arbeit mit langen Excellisten in der Duden-Redaktion.
Illustration: Wörterbuch © Goethe-Institut e. V./Illustration: Tobias Schrank

Sprechstunde – die Sprachkolumne
 Der Duden – Deutschlands bekanntestes Wörterbuch

Bis zur Rechtschreibreform 1996 war der Duden das maßgebende Regelwerk der deutschen Rechtschreibung. Kathrin Kunkel-Razum über die andauernde Karriere eines Wörterbuchs.
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