Planeerimismäng „Kliimaneutraalne linn“

Ilm läheb aina soojemaks. Iga aastaga. Kuna inimesed tarbivad üha enam fossiilkütuseid, raiuvad maha metsi ja tegelevad intensiivpõllundusega, tekivad kliimas muutused. Soojusallikaid on üha rohkem, põuda esineb sagedamini, liustikud sulavad, merevee tase tõuseb.

Planeerimismängus „Kliimaneutraalne linn“ osalemiseks tuleb endale mängu ajaks võtta ühes väljamõeldud linnas tegutsevate inimeste roll: linnapea, ühingu „Fridays for Future“ liige, tööstusliidu esindaja või turismibüroo juhataja. Linnapea kutsel tulevad linna huvirühmade esindajad ümarlaua taha kokku. Kindlast eelarvest lähtudes tuleb läbi rääkida võimalike meetmete üle ja leppida kokku selles, kuidas linna CO2-heidet 2030. aastaks poole võrra vähendada. Keskpikas perspektiivis soovib linn kliimaneutraalseks muutuda ja ei tohi seetõttu enam CO2-heidet tekitada – see aitab peatada maakera soojenemist.

Planeerimismängu lõpus salvestatakse tulemusest 3 minuti pikkune saksakeelne video.

Osalejad mängivad planeerimismängu brauseripõhise tarkvara abil laua- või tahvelarvutis. Mängu ajal peetakse läbirääkimisi ja arutelusid kas koolis näost näkku või kodus videokonverentsi teel (nt Zoomis).

Planeerimismängu võib mängida näiteks projektipäeva või projektinädala ajal.
 

Planeerimismäng on põnev didaktiline õpetus- ja õpivorming. See võimaldab õppida kogemuspõhiselt ja seega eriti kinnistuvalt, lisaks on see ka väga haarav. Planeerimismängu tuuma moodustab päris või väljamõeldud probleem. Osalejad käsitlevad teemaga seotud keskseid küsimusi eri vaatenurkadest ja saavad selle käigus teada, kui raske ja samal ajal oluline on arvestada eri huvidega ja leida kompromisse. Mängu tulemus ei ole ette antud. Seetõttu saavad osalejad otsida erinevaid lahendusi, proovida oma läbirääkimisoskusi ja teha otsuseid. Seetõttu probleemidest mitte ainult ei räägita, vaid neid ka kogetakse ja kujundatakse.
 

• konfliktide konstruktiivse käsitlemise edendamine
• arvamuse kujundamise ja arutlusoskuse parandamine
• demokraatia toetamine
• ühiskondlikule aktiivsusele motiveerimine
• kliimamuutuste alaste teadmiste süvendamine