2018 m. Goethe’s instituto stipendiatų parengti seminarų moduliai
Kiekvienais metais Goethe`s institutas skiria 10 stipendijų vokiečių kalbos mokytojams. Galimybę tobulinti savo gebėjimus Goethe‘s instituto kursuose turi vokiečių kalbos mokytojai dirbantys pradinėse ir vyresnėse klasėse, taip pat universitetų bei kolegijų dėstytojai, pedagogai dirbantys su suaugusiais, vokiečių kalbos mokytojai, vedantys seminarus Lietuvoje.
Siekdami įtraukti Goethe`s instituto stipendiatus į vokiečių kalbos mokytojų kvalifikacijos tobulinimo tinklą, pavasarį surengėme jiems seminarą, kuriame buvo nagrinėjama seminarų vedimo metodika, t. y. seminaro planavimas, seminaro tikslai, seminaro stebėjimas, pristatėme įvairias pasidalijimo darbo patirtimi formas ir technikas. Stipendiatai buvo įpareigoti grįžus iš Vokietijos parengti ir pravesti savarankišką kvalifikacijos tobulinimo renginį Goethe‘s institute. Buvo sutarta, kad seminarą parengti jiems padės šioje srityje patyrusios seminarų vadovės.
Į seminarą „Stipendiatų birža“ yra ypač kviečiami tie, kurie ateityje ketina siekti Goethe‘s instituto stipendijos, kurie domisi kolegų darbu bei kalbos dėstymo naujovėmis.
| Tema |
Referentė |
| Dirbtuvės „Darbas su komiksais vokiečių kalbos pamokose“ |
Kamilė Jaraitė (Šiauliai) |
| Pamokos simuliacija „Paveikslų naudojimas vokiečių kalbos pamokoje“ |
Aušra Dulevičiūtė Kavaliauskienė (Vilnius) |
| Dirbtuvės „Teatro pedagogikos elementai užsienio kalbos pamokose“ |
Raimonda Jazukevičienė (Kaunas) |
| Dirbtuvės „Aktyviųjų mokymo(si) metodų taikymas ugdant paauglius“ |
Inga Urbonienė (Šiauliai) |
| Pamokos simuliacija „Berlyno istorija“ |
Kristina Chaladauskienė (Jonava) |
| Dirbtuvės „Skaitymo ir kalbėjimo gebėjimų ugdymas naudojant autentišką spaudą“ |
Ingrida Bagučianskienė (Šiauliai) |
grįžti
