{{event.headline}}
Онлайн |
У світі все більше і більше набирає обертів впровадження технічних та цифрових технологій. Скрізь нам потрібні фахівці. Однак, на сьогодні спостерігається попит на фахівців, які окрім фахових знань також мають і знання іноземних мов. Отже, як поєднуються між собою фахові знання, предметно-мовні та загальномовні компетенції? Це і є метою, яку ставить перед собою методика CLIL – предметно-мовне інтегроване навчання.
Застосування методики CLIL у навчальному процесі дає можливість вчителям інтегрувати вивчення іноземної мови з іншим навчальним предметом. Перевага для учнів: цікавий зміст мотивує учнів до вивчення німецької мови та закладає лінгвістичну базу, над якою надалі вони зможуть самостійно працювати, наприклад, під час навчання.
CLIL - предметно-мовне інтегроване навчання або фаховий предмет німецькою мовою, - закріплене у новому Законі про Освіту та може викладатись, починаючи з початкової школи.
Goethe-Institut в Україні пропонує платформу для обміну та підвищення кваліфікації для тих державних шкіл України, які вже використовують цю методику у навчанні, та для тих, які мають інтерес до CLIL-методики. Ми хотіли б, щоб вчителі німецької мови та фахових дисциплін не лише з однієї школи, а й зусієї України обмінювались досвідом щодо використання цієї методики. Goethe-Institut в Україні пропонує в рамках проекту семінари підвищення кваліфікації або робочі зустрічі.
референт Педагогічна кооперація з німецької мови