Referentin: Claudia Böschel
Sprache in Bewegung
Webinar für Deutschlehrkräfte
Kennen Sie „Mönchsball“ oder „Fliegenklatsche“ und wissen Sie, warum diese das Lernen so optimieren? Klagen Ihre Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer auch darüber, dass sie sich Vokabeln immer weniger merken können? Dann sollten wir darauf hören, was die moderne Gehirnforschung sagt und unsere Unterrichtsmethoden ändern. Das Gehirn hat laut Studien bei einem Pulsschlag von 100 sein größtes Leistungsvermögen. Wenn wir während des Sprachunterrichts jedoch nur sitzen, erreichen wir diesen nie. Die Konsequenz muss aber nicht sein, den Sprachkurs in einen Gymnastikraum zu verlegen, denn es gibt noch einen anderen interessanten Fakt: Der Pulsschlag sollte wellenförmig ansteigen und abfallen – das heißt, kleine, auch platzsparende Bewegungsinseln reichen aus, um nachhaltig und stimmungsvoll zu unterrichten.
In diesem Webinar lernen wir Techniken, wie wir ohne Vorbereitung und direkt am Platz Bewegung in den Unterricht integrieren können – und das auch dann, wenn die Teilnehmenden dem zunächst eher skeptisch gegenüberstehen. Freuen Sie sich auf eine energiegeladene, praxisorientierte Stunde.
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