Bibliotheksbus

BIBLIOTHEKSBUS (LIBRARY BUS) Intro © Goethe Institut

In einer Gesellschaft, in der das Buch normalerweise nur zum Lernen angeboten und in der Armut und Analphabetismus hoch bewertet wird; viele Kinder finden keine gute Chance, neue Lernmethoden zu erkunden. Hier sieht man die enorme Wirkung, die ein Projekt wie der „Bibliotheksbus“ in Ägypten erreicht hat.

Mit Stühlen, Tischen, TV-Bildschirm, Zeichenwerkzeug, DVDs und vielen Büchern – die meisten davon auf Arabisch – besuchte der Bibliotheksbus 2013 seine erste Station im Nildelta, wo ein großer Bedarf an einer mobilen Bibliothek besteht, aufgrund der hohen Einwohnerzahl und teilweise unzureichender Infrastruktur.

Das Projekt wurde vom Goethe-Institut im Rahmen des vom Auswärtigen Amt geförderten Programms „Transformationspartnerschaft“ – heute „ta'ziz“ genannt – im Nahen Osten und Nordafrika ins Leben gerufen.

Auf den Vordersitzen sitzt der Fahrer, neben ihm Haytham Shokry, der Geschichtenerzähler und Koordinator des Projekts. An jeder Station ermutigten sie Kinder und Jugendliche zum Lesen und zeigten, dass das Buch nicht nur zum Lernen und für Prüfungen, sondern auch im Alltag sehr interessant sein kann.

Fünf Jahre lang expandierte der Bus in seinen Aktivitäten und Haltestellen auch nach Oberägypten im Süden, legte Tausende von Kilometern zwischen abgelegenen Dörfern und Städten zurück, stellte für die Kinder und Jugendlichen, egal ob Schüler, eine andere Welt dar oder gar Schulabbrecher und ermutigte sie, die „Lesekultur“ zu verbreiten, die ihnen helfen könnte, ihren Alltag und ihre Zukunftsperspektiven zu verbessern.

Das Projekt stützte sich auf die Zusammenarbeit mit lokalen Partnern, die bei der Auswahl der Haltestellenbereiche für den Bus halfen und die erforderlichen Genehmigungen für das Projekt ausstellten. Sie waren auch sehr wichtig, um Kinder in Schulen, Jugendzentren, Waisenhäusern oder sogar Kinderkrankenhäusern zu erreichen.
Das Dorf "Abu Manjouj",  war eine der Stationen, die der Bus besucht hatte. Es ist etwa anderthalb Stunden von der nächsten öffentlichen Bibliothek entfernt, die für Kinder aufgrund ihrer geringen wirtschaftlichen Lage nur sehr schwer allein oder sogar mit ihren Eltern zu besuchen ist. Der "Bibliotheksbus" war also die einzige und erste Gelegenheit für die Kinder in diesem Dorf, zu lesen, und dies erklärte, warum der Bus jedes Mal, wenn er im Dorf ankam, eine große Aufmerksamkeit bei den Kindern fand.

Walid Abu Al-Saud, der lokale Koordinator der "Al-Rabeeh" Association, dem lokalen Partner des Projekts im Dorf "Abu Manjouj", sagte, dass die Kinder von den Aktivitäten der Bibliothek fasziniert waren und jeden Monat darauf warteten bis er wieder kam.
"Jedes Mal, wenn der Bus das Dorf verlässt, kommen sie und fragen mich, wann sie wiederkommen", sagt Walid.

Er fügt hinzu: „Sie haben in einer freundschaftlichen Atmosphäre viele Werte gelernt. Ich habe selbst die Wirkung der Projektaktivitäten auf ihr Verhalten, ihre Vorstellungskraft und Intelligenz gemerkt.“
Die hohe Teilnehmerzahl, die über 60.000 nicht nur von Kindern und Jugendlichen, sondern auch von Eltern und Lehrern erreichte, bewies das öffentliche Interesse an dem Projekt.

„Ich konnte die Kinder aus vollem Herzen lachen sehen“, sagt Afaf El Miniawy, der Leiter der Aktivitäten im Kafr Bahout Youth Center im Gouvernement Dakahlia.

Die 50-jährige Afaf sagte, sie sei überrascht, dass die Eltern in ihrem Dorf ihre Kinder alleine mitgebracht haben, um an den Aktivitäten des Bibliotheksbusses teilzunehmen, und dies sei in ihrer Gesellschaft ungewöhnlich. Afaf selbst hat von den unkonventionellen Methoden profitiert, die Shokry, die Buskoordinatorin, bei den Kindern anwendete.

Sie fügte hinzu: "Eltern und Lehrer selbst waren sehr daran interessiert, an den Veranstaltungen teilzunehmen - auch wenn sie weit weg saßen, um von der Art und Weise zu profitieren, wie er mit den Kindern umging."

Obwohl die Finanzierung des Projekts Ende 2017 eingestellt wurde und es für ein eigenes Bibliotheksbusprojekt an den Verein „Misr El Kheir“ übergeben wurde, ist die Wirkung des Busses bis heute ungebrochen.

Afaf sagte, dass Kinder und Jugendliche, die mit ihr an einer der Busaktivitäten teilgenommen haben, immer noch die Bibliothek des Zentrums besuchen, um neue Bücher zu lesen und noch mehr Kollegen zum Lesen zu ermutigen.

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