Referentė: Nadine Boos
Apsilankius teatre kartais būna sunku iš karto įvertinti matytą spaktaklį. Deja, vėliau dažnai neberandame progos intensyviau aptarti matyto kūrinio turinį ir jo įgyvendinimą. Bet kiekviena su kūryba susijusi patirtis ir jos aptarimas gali labai praturtinti darbą su teatro metodais. Sukurti spektaklį yra viena, o jį aptarti – visai kas kita. Kaip autoriui užduoti Jums rūpimą klausimą apie spektaklį jo neįžeidžiant? Panašiai yra ir su grįžtamuoju ryšiu spektaklio vadovams: Ką kiti matė mano spektaklyje, ko aš ne(be)matau? Ir dar: Kaip suformuluoti grįžtamąjį ryšį kolegoms, kad neįžeisčiau jautrios menininko sielos?
Per moksleivių teatro festivalį „Vokiečių kalbą į sceną!“ turėsime puikią galimybę susipažinti su kūrybingais ir konstruktyviais grįžtamojo ryšio ir vertinimo metodais, kuriuos mokytojai galės naudoti dirbdami su savo mokiniais ir aptardami matytas scenas.
Registracija į seminarą
grįžti
