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Kapitel 99„Das fliegende Klassenzimmer“: Kommentar von Pierre Eisenreich

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Bavaria Filmverleih- und Produktions GmbH (München-Geiselgasteig), Lunaris Film- und Fernsehproduktion GmbH & Co. KG (München), ZDF

Jonathan (12) wird von seinem Adoptivvater nach Leipzig ins Internat des Thomaner-Chors geschickt. Es ist seine letzte Chance, nachdem er bereits sechs Schulen verlassen musste.

Sprachniveau

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Fertigkeit

Bavaria Filmverleih- und Produktions GmbH (München-Geiselgasteig), Lunaris Film- und Fernsehproduktion GmbH & Co. KG (München), ZDF

Teil der Reihe Deutsche Filme

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Beschreibung

Jonathan ist zwölf Jahre alt und wird von seinem Adoptivvater nach Leipzig ins Internat des Thomaner-Chors geschickt. Es ist seine letzte Chance, nachdem er bereits sechs Schulen verlassen musste. Im Internat findet er schnell neue Freunde. Seine Zimmergenossen zeigen ihm ihr Geheimversteck, einen verlassenen Eisenbahnwaggon. Eines Abends taucht plötzlich der Besitzer des Waggons auf: Bob ist nach langer Zeit wieder nach Leipzig zurückgekehrt. Er erlaubt den Jungen, den Waggon auch weiterhin zu benutzen. Dort finden sie das Manuskript des Stücks Das fliegende Klassenzimmer, das sie anstatt des Krippenspiels aufführen wollen. Doch ihr Chorleiter Justus verbietet es. Bald ahnen die Kinder, dass es eine Verbindung zwischen dem Verbot, Bob und Justus geben muss. 

Vielen Lehrkräften gefällt die Arbeit mit diesem Film sehr, da er viel Gesprächsstoff für den Deutschunterricht bietet. Um sicherzustellen, dass Sie gut auf den Einsatz dieses Films im Unterricht vorbereitet sind, möchten wir darauf hinweisen, dass in einer frühen Szene eine der Figuren als einer der drei Könige mit Blackface auftritt: bei der Probe eines Krippenspiels. Wir erwähnen dies im Voraus, damit die Lehrkräfte ihren Unterricht entsprechend darauf vorbereiten und anpassen können.

114 Minuten, keine Altersbeschränkung, Entstehung: 2002

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Kommentar zum Film: Das fliegende Klassenzimmer (Französisch)

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Für diesen Film liefern wir eine CD-ROM, die Lehrkräften didaktisches Material für die Spielfilme im Deutschunterricht bietet. Mithilfe von didaktisch und methodisch aufbereiteten Filmausschnitten kann der Film analysiert und landeskundlich erarbeitet werden.

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