Glavom, srcem i rukama

Vebinar|Kulturno-društveni sadržaj u nastavi nemačkog jezika

  • Onlajn Onlajn

  • Jezik nemački

Povezano učenje – oblikovanje preko granica 1200x1200 © Goethe-Institut Belgrad

Povezano učenje – oblikovanje preko granica 2300x1000 © Goethe-Institut Belgrad

Vebinari Povezano učenje – oblikovanje preko granica

Kada:
od 9. februara 2026. asinhrono 
14. februara 2026. od 10:00 do 11:30 časova uživo preko (Zoom) CET 
do 23. februara 2026. asinhrono testiranje u školi

Gde: Zoom - dobićete pozivnicu nakon registracije

Ko: nastavnici nemačkog jezika u školama u Bosni iHercegovini, Hrvatskoj, Mađarskoj, Rumuniji, Severnoj Makedoniji i Srbiji

Vreme učešća:
1,5 sati pripreme
1,5 sati virtuelnog prisustva
2 sata praćenja/implementacije

Vebinare Povezano učenje – oblikovanje preko granica zajednički organizuju Goethe-Instituti u Bosni i Hercegovini, Hrvatskoj, Mađarskoj, Rumuniji, Severnoj Makedoniji i Srbiji. Zajedno donosimo teme školskih nastave nemačkog jezika u vaš dom uz našu ponudu vebinara na Zoom-u. Asinhrona uvodna faza vam omogućava da upoznate naš radni interfejs u Zoom-u i pripremite se za virtuelni prisutni seminar 14. februara 2026. od 10:00 do 11:30 časova (CET). Seminar u februaru ima temu „Glavom, srcem i rukama: Kulturno-društveni sadržaji u nastavi nemačkog jezika“.

U fokusu ovog vebinara je pitanje kako se poznavanje zemlje i kulture u nastavi nemačkog kao stranog jezika može realizovati na živ, komunikativan i praktično usmeren način. Cilj vebinara je da pokaže učesnicima kako sva četiri pristupa poznavanju zemlje i kulture – faktografski, komunikativni, interkulturalni i diskurzivni – mogu smisleno da povežu i primene u nastavi. Kroz konkretne primere učesnici će videti kako video-materijali, pesme, fotografije, tekstovi, autentični materijali, aplikacije, društvene mreže i digitalni alati mogu planski da se koriste kako bi se učenici ne samo jezički, nego i kulturološki upoznali sa zemljama nemačkog govornog područja: Nemačkom, Austrijom i Švajčarskom. Fokus je na nastavi koja aktivira razmišljanje, emocije i praktično delovanje, budi radoznalost i posmatra kulturno učenje kao sastavni deo nastave jezika. U narednoj fazi primene do 23. februara 2026. godine, učesnici će imati priliku da odabrane podsticaje primene u vlastitoj nastavi i reflektuju svoja iskustva.

Rok za prijavu: 30. 1. 2026.

Prijavljivni formular

Zbog ograničenog broja mesta (30), preporučujemo da se blagovremeno prijavite.