Schwerpunkte der PASCH-Aktivitäten im Südkaukasus
Die PASCH-Aktivitäten im Südkaukasus verbinden das Deutschlernen schwerpunktmäßig mit diesen Themengebieten:
- Bildung für nachhaltige Entwicklung
- MINT (Mathe, Informatik, Natur, Technik)
- Berufsorientierung und Berufsbildung
- Kulturelle Bildung
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Ziel ist es, die Schüler*innen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln zu befähigen. Der thematische Fokus liegt dabei auf Umwelt, Klima und Biodiversität, aber auch persönliche Lebensmodelle und gesamtgesellschaftliche Fragestellungen aus den Bereichen Politik & Wirtschaft werden thematisiert. Beispiele für Projekte:
MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)
Dem CLIL-Ansatz (Content and Language Integrated Learning) folgend lassen sich besonders in den MINT-Fächern sprachliche und fachliche Inhalte hervorragend gemeinsam vermitteln. Im Südkaukasus wird derzeit ein Fokus auf Projekte zum Programmieren und zum Deutschlernen mit naturwissenschaftlichen Experimenten gelegt. Beispiele für Projekte:
Berufsorientierung und Berufsbildung
Um die Entwicklung von Jugendlichen im Südkaukasus während des Berufswahlprozesses zu unterstützen, werden Angebote geschaffen, die Deutschunterricht mit spannenden berufsorientierenden und wirtschaftsbezogenen Inhalten verknüpfen. Beispiele für Projekte:
Kulturelle Bildung
Durch Projekte im Themenbereich „Kulturelle Bildung“ möchten wir die Persönlichkeitsentfaltung und gesellschaftliche Teilhabe der Jugendlichen unterstützen. Sprachlich niederschwellig setzen sich die Schüler*innen mit sich selbst und ihrer Umgebung auseinander, indem sie künstlerisch tätig werden. Beispiele für Projekte:
