ამ პროექტის მიზანია, მოსწავლეებს განუვითაროთ მომავალზე ორიენტირებული აზროვნება. პროექტი კი ფოკუსირებულია ისეთ თემენზე, როგორიცაა გარემო, კლიმატი, ბიომრავალფეროვნება, სამომავლო გეგმები და ზოგადსაკაცობრიო საკითხების განხილვა, როგორიცაა პოლიტიკა და ეკონომიკა.
ასეთი პროექტებია:
CLIL-ი (Content and Language Integrated Learning) უცხო ენისა და საბუნებისმეტყველო და ტექნიკური საგნების ინტეგრირებული სწავლების საუკეთესო საშუალებაა. ამიერკავკასიაში ამჟამად ძალიან დიდი ყურადღება ეთმობა ისეთი პროექტების განხორციელებას, რომლის ძირითადი თემატიკაც პროგრამირება და საბუნებისმეტყველო ექსპერიმენტების საშუალებით გერმანული ენის შესწავლაა.
იმისათვის, რომ მოსწავლეებს გავუადვილოთ მომავალი პროფესიის არჩევა, ვცდილობთ გერმანული ენის გაკვეთილები რაც შეიძლება მეტად დავუკავშიროთ ისეთ თემებს, როგორიცაა სხვადახვა საინტერესო პროფესიები და შრომის ბაზრის აქტუალური მდგომარეობა.
ქართველი და უკრაინელი მოსწავლეები 4 დღიან ვორკშოპზე გრაფიტის ისტორიას გაეცნენ და საკუთარი გრაფიტიც შექმენს, ზოგიერთმა თავის ბაღში, ზოგმაც სარდაფსა თუ სკოლაში.
ერთობლივი პროექტი „ცეკვა სკოლაში" ერევანში Ayb-სკოლაში
TanzZeit-ის მოცეკვავეებმა იმ სომეხ და ქართველ მოსწავლეებთან ერთად, რომლებსაც იდენტობისა და კულტურის თემატიკა აინტერესებთ, ცეკვის სხვადასხვა ილეთებზე პრაქტიკულად ივარჯიშეს.
