Deutsch und Deutschland im Bildungssystem

Sechs Institute in den USA in Boston, New York, Washington DC, Chicago, Los Angeles und San Francisco arbeiten mit lokalen, staatlichen und föderalen Partnern zusammen, um hohe Qualitätsstandards beim Lehren und Lernen von Deutsch als Fremdsprache sicherzustellen. Unsere Bildungsprogramme für Deutschlerner*innen decken die gesamte Bandbreite der Lerner*innenbiographie ab: Von der frühkindlichen Erziehung im Kindergarten, über Middle- und High Schools, bis hin zur Hochschulbildung an Colleges und Universitäten. Wir bieten auch Lehrpläne und Studienreisen mit Bezug zum heutigen Deutschland für bestimmte Multiplikator*innengruppen in Nordamerika an, darunter Sozialkundelehrkräfte, MINT-Lehrer*innen und Fachkräfte für die Personalentwicklung. 

Deutsch an Schulen

  • PASCH-Initiative

    Die Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ (PASCH) umfasst ein weltweites Netzwerk von Schulen mit besonderen Verbindungen nach Deutschland.

    PASCH-Schüler*innen lächeln in die Kamera und halten bunte Zettel mit deutschen Wörtern nach oben. ©PASCH-net/Anne Essel ©PASCH-net/Anne Essel

  • SPARK for German

    SPARK for GERMAN ist in Zusammenarbeit mit der American Association of Teachers of German konzipiert worden, um künftige Deutschlehrkräfte auszubilden und Schüler*innen von jung auf beim Deutschlernen zu unterstützen.

    Kinder © Colourbox © Colourbox

  • Zeitgenössisches Deutschland auf Englisch

    Transatlantic Outreach Project (TOP)

    TOP bietet Curricula zu aktuellen deutschen Themen auf Englisch an (Sozialwissenschaften, STEM usw.) und Studientouren nach Deutschland für Entscheidungsträger*innen in Nordamerika.

    TOP Banner Slide Show © Goethe-Institut © Goethe-Institut

Kooperation

Der amerikanische Deutschlehrerverband AATG und Goethe-Institut vertiefen ihre Zusammenarbeit auf Basis eines Memorandum of Understanding, um Deutsch als Fremdsprache in den USA strategisch zu stärken und Lehrkräfte gezielt zu unterstützen.

Grundlagen

  • Deutsche bilinguale Programme

    Ressourcen, Expertise und Vernetzung für Bildungsinstitutionen, die bilinguale Deutschprogramme aufbauen, stärken oder strategisch weiterentwickeln möchten.

    Colourbox.de apple Foto: Colourbox.de Foto: Colourbox.de

  • Referenzrahmen

    GER und ACTFL im Vergleich: Fundierte Orientierung zu Gemeinsamkeiten, Unterschieden und Einsatzmöglichkeiten beider Referenzrahmen für Unterricht, Curricula und bildungspolitische Kontexte.

    Day of Languages Logo Foto Ausschnitt: © Council of Europe Foto Ausschnitt: © Council of Europe

  • Magazin Sprache

    Praxistipps und Fachartikel für Fortbildner*innen, Lehrkräfte und Studierende. Aktuelle Schwerpunktthemen sind Sprachvermittlung und didaktische Trends der Fremdsprachenforschung, Sprach- und Bildungspolitik, KI und Diversität.

    Schülerinnen und Schüler in einem Klassenzimmer © Colourbox © Colourbox

  • Warum Deutsch lernen?

    Deutsch eröffnet berufliche Chancen: Als Sprache einer führenden Weltwirtschaft stärkt sie Karrierewege in Technik, Wirtschaft, Medizin und mehr – in den USA wie international.

    Woman smiling towards laptop © Goethe-Institut © Goethe-Institut

  • Warum Deutsch unterrichten?

    Deutsch zu unterrichten heißt, Zukunft zu gestalten: Lehrkräfte fördern junge Talente, meistern tägliche Herausforderungen und prägen mit Engagement und guter Unterstützung die Zukunft des Deutschlernens in den USA.

    Deutsch Unterrichten © Colourbox © Colourbox

Kontakt

Für weitere Informationen und bei Fragen wenden Sie sich bitte an eine*n Ansprechpartner*in in einem Goethe-Institut in Ihrer Nähe.