Kinderuni extracurricular im Offline- und Online-Format

Deutsch mit der Kinderuni in der 4./5. Klasse Foto: Syda Productions © AdobeStock.com

Die Digitale Kinderuni kann an Schulen als extracurriculares Angebot in der 4. oder 4. und 5. Klassen eingesetzt werden – dafür bieten wir ein fertiges Programm und Materialien zur jeden Sitzung an.

Über das Programm

Das Programm bereitet die Grundschüler*innen auf den MINT-Unterricht in der Hauptschule vor und motiviert sie gleichzeitig zum Deutschlernen. Es schafft die Bedingungen dafür, dass die Schüler*innen mit Hilfe der deutschen Sprache neue, interessante Inhalte entdecken und erleben und dass Sprachenlernen ein Mittel zur Erweiterung des Weltwissens ist.

Teilnahme am Programm

Wir laden Schulen ein, das Programm für den extracurricularen Unterricht in ihren Lehrplan aufzunehmen. Alle Materialien sind in einem speziellen Kursraum auf der Plattform MeinGoethe.de verfügbar (Anmeldung erforderlich). Um kostenlosen Zugang zum Kursraum zu erhalten, füllen Sie bitte dieses Formular aus. Nachdem Sie das Formular ausgefüllt haben, erhalten Sie einen Zugangscode für den Kurs. Bei Zugangsproblemen wenden Sie sich bitte per E-Mail an kinderuni@goethe.de.

Pilotierung

Das Programm wurde im Schuljahr 2018-2019 an 40 Schulen in 10 Regionen Russlands pilotiert: Moskau, Pensaer Gebiet, Tscheljabinsker Gebiet, Region Perm, Republik Baschkortostan, Nowosibirsker Gebiet, Nowgoroder Gebiet, Republik Mordwinien, Jaroslawler Gebiet, Nischegoroder Gebiet.

Online-Sitzung mit der digitalen Kinderuni

Mit der digitalen Kinderuni kann man zusammen spielen, basteln, sich Filme anschauen und Deutsch lernen, während man weit voneinander entfernt ist. Für Lehrende, die Interesse am Online-Unterricht haben, bieten wir ein Lernszenario zum Thema „Herzsymbol“ in Form einer Videokonferenz.

Empfehlungen für Lehrende

Alle Empfehleungen für Lehrende im PDF-Format herunterladen:


















Aufzeichnungen der Online-Seminare


Einsteins sind nicht geboren


Das Online-Seminar widmet sich dem Potential des extracurricularen Programms „Deutsch mit der Digitalen Kinderuni“ beim Erzielen von persönlichen, meta-fachlichen und fachlichen Ergebnissen von Studierenden.



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