Lernen Sie aktuelle deutsche Musik kennen und gewinnen Sie Inspiration für Ihren Unterricht!
Den TeilnehmerInnen werden in diesem Seminar Methoden und didaktische Anregungen gegeben, um den eigenen
DaF-Unterricht mit Hilfe von Pop-Songs zu gestalten. Mit originellen Stundeneinstiegen und verschiedenen Herangehensweisen an das Unterrichten mit Musik werden den TeilnehmerInnen neue Materialien und Konzepte an die Hand gegeben, um im Anschluss
den eigenen (Schul-)Alltag mit Liedern und Bewegungen über das gesamte Jahr hinweg motivierend und originell gestalten zu können.
Anhand der Materialien wird zudem wichtiges
lerntheoretisches Hintergrundwissen vermittelt und gemeinsam erörtert, inwiefern Spracherwerb / auditives Lernen einerseits durch
Melodien, Rhythmen und Wiederholungen, andererseits durch die Hinzunahme von
motorischen und visuellen Hilfestellungen profitieren kann. Darüber hinaus wird
das Potenzial von Pop-Songs für den Sprachunterricht beleuchtet, mit der Zielsetzung
einen möglichst motivierenden Unterricht ab der ersten Minute zu ermöglichen.
Anmeldefrist: 30.05.2024
Referent:
Fabio Niehaus
Fabio Niehaus studierte in Hamburg Musik & Sport auf Lehramt (Grund- und Mittelstufe). Nach dem 1.Staatsexamen führten ihn diverse Projekte und Angebote in die Selbstständigkeit. Seit über 12 Jahren ist er weltweit unterwegs und arbeitet an der Vermittlung von Sprache durch und mit Musik in Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut u.a.
In über 35 Ländern hat er als Dozent mit Lehrkräften und Schüler*innen gearbeitet, wie z.B. „Hitzefreitour“ durch Südasien. In Hamburg ist er zudem als Dozent für Musiksoftware an der Hochschule tätig, unterrichtet in Flüchtlingsunterkünften und macht Songwriting Workshops an der Volkshochschule und der Elbphilharmonie.
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