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Ägypten Kairo

Expertinnen/ Experten Fortbildungen DaF an Berufsschulen

Das Goethe-Institut e.V. ist eine Mittlerorganisation der Bundesrepublik Deutschland, deren Ziele die Förderung der deutschen Sprache im Ausland, die Pflege der internationalen kulturellen Zusammenarbeit und die Vermittlung eines umfassenden Deutschlandbildes durch Informationen über das kulturelle, gesellschaftliche und politische Leben sind. Das Goethe-Institut Kairo ist das Regionalinstitut der Region Nordafrika-Nahost.

Ausschreibung

Im Rahmen der Kooperation zwischen dem Goethe-Institut Kairo und dem Bildungsministerium werden staatliche Lehrkräfte fortgebildet, um qualifizierten und praxisorientierten Deutschunterricht an berufsbildenden Schulen zu ermöglichen.

Kurzbeschreibung der wesentlichen Aufgaben

  • Konzeption zweier je fünftägigen Fortbildungen für DaF-Lehrkräfte mit Schwerpunkt Methodik, Didaktik und Fachdidaktik, sowie maximal 18 eintägiger Fortbildungen zur monatlichen Durchführung.
  • Entwicklung eines modularen Fortbildungskonzepts (inkl. möglicher Folgeangebote für 2027).
  • Auswahl und Integration geeigneter Methoden zur Förderung derHandlungsorientierung, Lernerzentrierung und Erweiterung der Unterrichtskompetenzen.
  • Erstellung von praxisnahen Materialien für die Lehrkräfte (Handouts, digitale Ressourcen) oder Zusammenstellung bestehender Materialien.
  • Durchführung der Fortbildungen (überwiegend Präsenz, ggf. Online-Elemente) und Hospitationen.
  • Abstimmung mit Projektleitung zu Zielen, Zeitplan und organisatorischen Rahmenbedingungen.
  • Evaluation der Fortbildung (Feedback, ggf. Vorschläge für Weiterentwicklung).

Profil

  • Abgeschlossenes Studium im Bereich Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache, Sprachdidaktik oder vergleichbare Qualifikation.
  • Nachweisbare Erfahrung in der Konzeption und Durchführung von Fortbildungen für Lehrkräfte.
  • Fundierte Kenntnisse in Methodik und Didaktik des DaF-Unterrichts sowie in Fachdidaktik.
  • Vertrautheit mit lernerzentrierten Ansätzen und modernen Unterrichtsmethoden.
  • Fähigkeit zur Erstellung praxisorientierter Materialien.
  • Organisationsfähigkeit, Liebe zum Detail und selbstständige Arbeitsweise.
  • Wünschenswert: Erfahrung mit heterogenen Lerngruppen und Kompetenzdiagnostik.

Bewerbungsverfahren

Bitte senden Sie Ihre Bewerbung bis zum 03.12.2025 mit den üblichen Unterlagen 
und Referenzen per E-Mail an daniela.decker@goethe.de 

Betreff**: HON_Fobi+NAME

* Wir setzten uns erst nach Fristablauf mit Ihnen in Kontakt.
** Bewerbungen ohne Betreff können nicht berücksichtigt werden

Vergütung

Die Vergütung und Sozialleistungen richten sich nach dem Honorarschema des Goethe-Instituts Ägypten.

Kontakt

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