Aufbau von Lese- und Schreibkompetenz, auch im Hinblick auf die B2-Prüfung
Workshop für Deutsch Lehrende
Lesen und Schreiben sind in der Unterrichtspraxis eng miteinander verknüpft. Die zwei unterschiedlichen Kompetenzbereiche unterstützen sich gegenseitig.
Der Workshop ist diesen beiden Fertigkeiten gewidmet, also dem Aufbau von Lese- und Schreibkompetenz entsprechend der Anforderungskriterien des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) auf der Stufe B2.
Im Teil „Lesen“ werden Strategien zur Texterschließung an Lernstationen vorgestellt, erarbeitet und ausprobiert. Besonderes Augenmerk liegt auf der semantischen und der grammatischen Analyse von Texten im Unterricht.
Im Vordergrund des Teils „Schreiben“ stehen die Aspekte Inhalt, Aufbau, Textverknüpfung und Wortschatz und wie diese für eine gelungene Textproduktion trainiert werden können.
Anschließend soll an authentischen Beispielen das Korrekturverfahren veranschaulicht und erprobt werden.
Nicht zuletzt sollen einige Hinweise zur Aktivierung und Vermittlung von „Weltwissen“ im Unterricht gegeben werden. Der Aufbau von Weltwissen, besonders der sog. landeskundlichen Kenntnisse über die DACH Länder, die gerade bei jüngeren Lernenden unsere Unterstützung brauchen, sind
unentbehrlich für das Verstehen und Produzieren von Texten.
Referentin: Friederike Jähnig, freie Mitarbeiterin des Goethe-Instituts Athen
Programm:
Anmeldungen zum Workshop
bis 28.09.2017
Telefon: +30 2310 889620
e-mail:
bildung-thtessaloniki@goethe.de
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