ОНЛАЙН-РЕЗИДЕНЦИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ-PASCH ИЗ САМАРКАНДА, ФЕРГАНЫ, НУКУСА и ДУШАНБЕ

Учителя немецкого языка из четырех PASCH-школ приняли участие в недельном семинаре и обменялись мнениями о том, как можно сделать уроки более ориентированными на целевую группу.
 
Семинарскую недели преподаватели начали с обсуждения следующих вопросов: что мне особенно нравится / не нравится в преподавании? Что нравится моим ученикам / что им не нравится в моих уроках? Что у меня хорошо получается? Что бы я хотел улучшить? На основе этих четырех ключевых вопросов учителя немецкого языка изучили основные концепции взаимного наблюдения и того, как можно планировать уроки на основе заранее сформулированных вопросов. Важным аспектом семинарской недели была также возможность обсудить и подытожить свои уроки и узнать, как эффективно применять выдвинутые предложения при планировании уроков.
 
Основной задачей ​​семинарской недели являлось внедрение регулярных коллегиальных наблюдений в преподавательском составе,  чтобы индивидуальные требования каждого из учителей-PASCH могли учитываться, а короткосрочные цели- быть реализованы.