Hurtig adgang:

Gå direkte til indholdet (Alt 1)Gå direkte til sekundærnavigationen (Alt 3)Gå direkte til hovednavigationen (Alt 2)

Julia Kleeberger
PlAI-ful Learning

Erfaringsbaserede læringsmetoder inden for kunstig intelligens i en uddannelseskontekst

Julia Kleeberger giver i sit foredrag et overblik over brugen af kunstig intelligens i en uddannelseskontekst. Hun går indledningsvis i dybden med årsagerne til at beskæftige sig med kunstig intelligens inden for uddannelsesområdet og ser desuden nærmere på udvalgte indsatsområder for kunstig intelligens inden for skoleområdet.

Julia Kleeberger vil endvidere præsentere et udvalg af emner og metoder til implementering af AI i skolen. Der er i den forbindelse først og fremmest fokus på ikke-naturvidenskabelige fagdiscipliner. Med udgangspunkt i praktiske eksempler bliver det anskueliggjort, hvordan emnet AI kan integreres i undervisningen af elever på mellemtrinnet, i udskolingen og på gymnasieniveau. Her arbejder man med playful learning, som er en legende og brugsorienteret tilgang, for at kunne give eleverne en direkte introduktion via deres egne erfaringer. 

Se videoen

Dr. Julia Kleeberger © Kim Weber

Dr. Julia Kleeberger er medstifter og direktør for den almennyttige virksomhed Junge Tüftler med læringsplatformen TüftelAkademie samt virksomheden Form 21 GmbH. Som ekspert i nye og deltagelsesbaserede læringsformater hjælper hun sammen med sit team mennesker med at erhverve vigtige kompetencer (future skills) for at kunne deltage i det digitale samfund. Derved er der i hendes arbejde fokus på læring gennem forståelse.

Inden hun startede hos Junge Tüftler, arbejdede hun som designstrateg hos en børsnoteret virksomhed, hvor hun omsatte viden inden for områderne forskning, produktudvikling og innovation af forretningsområder til nye produkter og serviceydelser. I forbindelse med sin doktorgrad inden for området menneske-maskine-interaktion har hun beskæftiget sig med meningsfuld og menneskecentreret brug af teknologier. 

TüftelAkademie
 
Top