Notizen eines Lesers im Goethe-Institut

Warum lesen wir? Und wie werden Lesernotizen produziert?
Die weite Verbreitung der sozialen Medien und ihre zunehmende Nutzung in unserem Alltag beeinflussen die herkömmlichen Informations- und Kommunikationsmittel: Das Publikum ist inzwischen vorwiegend virtuell, Content-Vielfalt beherrscht die Medienlandschaft. Folglich müssen wir unser Verständnis von der Bedeutung des Lesens in seiner herkömmlichen Form überdenken, ebenso das Fortbestehen des Leseprozesses als Hauptquelle für Wissenserwerb sowie die Möglichkeit, moderne Tools mit dem großen Bedarf an Wissenserwerb zu vereinbaren.

Zu Gast im Goethe-Institut Alexandria ist Hatem Mohy El Dien, leidenschaftlicher Leser, Content Creator und Moderator kultureller Programme. Mit ihm wollen wir die vielfältigen Potenziale des Lesens erforschen und das gemeinschaftliche sowie das kritische Lesen fördern.
Wir freuen uns, mit diesem Abend eine Veranstaltungsreihe in Zusammenarbeit mit der Initiative „Notizen eines Lesers“ zu starten mit Gesprächen über zeitgenössische Literatur und deren Lesbarkeit in der heutigen Zeit.

Über Hatem Mohy El Dien
Hatem Mohy El Dien ist leidenschaftlicher Leser und Content Creator mit besonderem Interesse für soziale Entwicklung, kulturelle Diversität und gemeinschaftliches Lesen. Er ist der Überzeugung, dass Wissen der beste Weg zur Bewusstseinsbildung ist.
Nach Abschluss seines Studiums der arabischer Literatur an der Universität Alexandria (2019), erhielt Hatem Mohy El Dien 2021 ein Stipendium für das Förderprogramm der Lazord-Stiftung für verantwortungsbewusste Führung an der American University in Cairo. 2024 nahm er an dem Programm Community Engagement Exchange teil, für das er aufgrund seines Kulturprojekts „Notizen eines Lesers“ ausgewählt wurde.

Über Notizen eines Lesers
Notizen eines Lesers ist eine Initiative mit dem Ziel, das gemeinschaftliche Lesen zu fördern und die Leser zu unterstützen durch Diskussionen und das Entdecken verschiedener Lesarten von Texten durch die Bereitstellung von Information, Kritik-Tools und Plattformen für Dialoge. Wissenserwerb ist schließlich ein gemeinschaftlicher Prozess: je mehr „Notizen“ die Leser produzieren, indem sie mit anderen teilen, desto reichhaltiger wird das gemeinschaftliche Lesen.
Die Initiative ist die Fortsetzung eines Leseprogramms, das sich 2021 mit den Werken von Nagib Mahfus befasste und in Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut und dem Kulturzentrum 6 Bab Sharq (der jetzigen Kulturgarage) organisiert worden war. Das Programm beinhaltete 12 Veranstaltungen zu ausgewählten Werken des Nobelpreisträgers sowie Gespräche mit Literaturkritikern und literarische Rundgänge.

Übersetzt aus dem Arabischen von Manar Badr.