Filmy na lekcji niemieckiego

  • Filmstill aus "Ostwind" © Pressematerialien
    Kadr z filmu "Ostwind"
  • Filmstill aus "Eltern" © mat. prasowe
    Kadr z filmu "Eltern"
  • Filmstill aus "Almanya" © Pressematerialien
    Kadr z filmu "Almanya"
  • Filmstill aus "Crazy" © mat. prasowe
    Kadr z filmu "Crazy"
  • Filmstill aus "Sputnik" © mat. prasowe
    Kadr z filmu "Sputnik"

Filmy pomagają w przekazywaniu wiedzy na temat Niemiec – niemieckiej kinematografii, kultury, historii i społeczeństwa oraz zwiększają motywację do nauki języka niemieckiego. W tej rubryce będziemy systematycznie umieszczać materiały dydaktyczne do wybranych niemieckich filmów fabularnych, krótkometrażowych i reklamowych.
 

Filmy fabularne

Po 13 miesiącach spędzonych w areszcie opryszek Zeki Müller poszukuje łupu ze swojego ostatniego rabunku i ubiega się o stanowisko dozorcy w szkole, gdzie pod salą gimnastyczną zakopane są pieniądze. Zostaje jednak zatrudniony jako nauczyciel na zastępstwo i musi się zmierzyć z naiwną koleżanką z pracy oraz trudną młodzieżą, która nie umie nawet poprawnie napisać "Fuck you, Goethe". Tak oto przypadkiem zaczyna się jego pedagogiczna kariera. Dzika farsa Bory Dagtekin była najlepszym niemieckim filmem w 2013 roku.

Produkcja: Niemcy 2013
Scenariusz i reżyseria: Bora Dagtekin
 
Christine i Konrad tworzą "współczesną rodzinę". On zajmuje się domem i dziećmi, a ona, jako przyszła ordynator, zarabia na rodzinę. Gdy Konrad dostaje atrakcyjną ofertę reżyserii w teatrze i wyczuwa swoją drugą szansę, rodzina staje przed dużym wyzwaniem. Ich dwie małe córki nie radzą sobie ze zmianami, a argentyńska au pair okazuje się totalną wpadką. Zmiana roli z pełnoetatowego ojca na reżysera sprawia Konradowi większe problemy, niż mu się początkowo zdawało, a Christine, dociera do granic swojej wytrzymałości próbując pogodzić obowiązki zawodowe z opieką nad dziećmi. Dopiero gdy Konrad w popłochu bierze nogi za pas, wszyscy zdają sobie sprawę, że muszą nastąpić fundamentalne zmiany...

Produkcja: Niemcy 2013
Reżyseria: Robert Thalheim

 
Gdy 14-letnia Mika nie zdaje do następnej klasy, przepada jej wyczekiwany wyjazd na obóz letni. Zamiast tego rodzice wysyłają ją do stadniny jej babci. Pod nadzorem surowej starszej pani nastolatka ma spędzić ferie na nauce. Wbrew jej obawom, nie jest tam aż tak źle. Powodem są sympatyczny chłopiec stajenny Sam, który najwidoczniej poczuł miętę do letniczki oraz dziki i płochliwy ogier o imieniu "Ostwind" budzący ciekawość Miki. Do tej pory nikt nie potrafił to zwierzę oswoić. Jednak między Ostwind a Miką z miejsca rozwija się niezwykła przyjaźń. Dziewczynka odkrywa w sobie umiejętność porozumiewania się z końmi. Czyżby Mika była w stanie odkryć powód dla nieobliczalnego temperamentu ogiera?
Źródło: filmportal.de / Deutsches Filminstitut

Produkcja: Niemcy 2013
Reżyseria: Katja von Garnier
 
Jesienią 1989 we wsi we Wschodnich Niemczech Friederike wraz z ukochanym wujkiem Mike´m oraz dwójką przyjaciół bawi się, konstruując rakietę i organizując podróże w kosmos. Zabawa zostaje brutalnie przerwana w momencie, gdy Mike zostaje wydalony ze Wschodnich Niemiec.  Fiederike, niepocieszona po stracie wujka i ciągle obserwowana przez lokalnego policjana, postanawia przy pomocy swoich przyjaciół zbudować maszynę teleportacyjną, która pozwoli sporwadzić Mike´a z powrotem do domu.
Film dla dzieci i młodzieży o ostatnich tygodniach przed upadkiem muru.

Produkcja: Niemcy 2012/2013
Scenariusz i reżyseria: Markus Dietrich
Film w wersji z polskimi napisami
 
„Scherbenpark“ to miejsce spotkań młodzieży na przygnębiającym i obskurnym osiedlu wieżowców, gdzieś na obrzeżach jednego z dużych niemieckich miast. W tym ognisku zapalnym wielu konfliktów społecznych dorasta, mieszkając wraz z dwójką młodszego rodzeństwa u ciotki,  17-letnia Sascha. Gdy była jeszcze dzieckiem,  ojczym zamordował na jej oczach jej matkę. W momencie, gdy w gazecie zostaje opublikowany artykuł o skruszonym mordercy, Sascha prawie ekspoduje ze złości. Wydarzenia jednak toczą się swoim torem.
 
Produkcja: Niemcy 2011/2012
Reżyseria: Bettina Blümner
Film w wersji z polskimi napisami
 
Rok 1772: 23-letni student prawa, Johann Wolfgang von Goethe, oblał ustny egzamin doktorancki na uniwersytecie. Jego rozzłoszczony ojciec wysyła go na prowincję do Wetzlar, by odbył praktykę pod okiem tamtejszego adwokata. Goethe, który bardzo chce zostać poetą i którego dramat Götz von Berlichingen został właśnie odrzucony przez wydawcę, zakochuje się w Charlotte Buff. Niestety jej ojciec obiecał ją już innemu mężczyźnie. Goethe postanawia opisać swoje uczucia. I tak powstają Cierpienia młodego Werthera, powieść, dzięki której Goethe w przeciągu bardzo krótkiego czasu staje się gwiazdą literatury niemieckiej swojej epoki. 

Reżyseria: Philipp Stölz
Produkcja: Niemcy, 2010


Unterrichtsvorschläge zum Film: Więcej o filmie: Zakochany Goethe – Cierpienia młodego Johanna

 
Zderzenie kultur bywa bolesne, ale i bardzo zabawne. Jeśli zaś porzucić uprzedzenia i stereotypy wielokulturowość okazuje się poważnym kapitałem – zarówno dla jednostek jak i dla całego społeczeństwa. Opowieść o wielopokoleniowym klanie Turków, od dziesięcioleci mieszkających w Niemczech. 

Reżyseria: Yasemin Şamdereli
Produkcja: Niemcy, 2011


Materiały dydaktyczne do filmu, Goethe-Institut Dania   Linki Almanya
 
Film na podstawie prawdziwej historii młodego nauczyciela języka angielskiego oraz pioniera piłki nożnej, Konrada Kocha, opowiada o początkach piłki nożnej w Niemczech. Przedstawia historię pewnej klasy, która zarażona przez swojego nauczyciela miłością do piłki nożnej, z biegiem czasu staje się prawdziwą drużyną. Ten film to podróż w czasie do epoki, w której w szkole panowała dyscyplina oraz porządek a piłka nożna była określana w mediach jako barbarzyńska choroba Anglików. 

Reżyseria: Sebastian Grobler
Gatunek: komedia
Produkcja: Niemcy, 2011


Materiały dydaktyczne do filmu:  
Dziesięcioletni Anton dorasta bez ojca. Kiedy jego mama zaczyna chorować, zastępuje ją w pracy w lodziarni. Ten fakt nie pozostaje bez wpływu na jego wyniki w szkole. Kiedy pewnego dnia jego nauczyciel Bremser chce go ukarać z powodu szkolnej bójki, w jego obronie staje jego szkolna przyjaciółka „Kropeczka“. „Kropeczka“ jest dzieckiem z bogatego domu. Niestety rodzice „Kropeczki” mają dla niej niewiele czasu i nie zauważają, że ich córka czuje się przez nich coraz bardziej zaniedbywana. W końcu rodzina może pozwolić sobie w jej luksusowej willi na gosposię oraz opiekunkę, które opiekują się „Kropeczką”, więc w czym problem? Anton marzy o tym, aby móc sfinansować swojej mamie urlop nad morzem. W swojej bezradności kradnie z willi swojej przyjaciółki cenną zapalniczkę i w ten sposób pakuję siebie oraz swoją mamę w tarapaty. Na szczęście na horyzoncie widać szczęśliwe zakończenie. 

Reżyseria: Caroline Link
Produkcja: Niemcy, 1998

Pakiet filmowy zawiera dodatkowo DVD dla nauczycieli z materiałami dydaktycznymi do filmu „Kropeczka i Anton” do wykorzystania na lekcji języka niemieckiego. Dydaktycznie oraz metodycznie przygotowane fragmenty filmu pomagają w jego analizie oraz przekazywaniu treści realioznawczych.

 


Monachium, luty 1943: Sophie Sholl jest członkiem grupy oporu „Biała Róża“ i pomaga w przygotowaniu ulotek nawołujących do odrzucenia hitlerowskiego reżimu. Sophie wspiera plan swojego brata, który polega na rozpropagowaniu ulotek na terenie uniwersytetu w Monachium. Rodzeństwo zostaje nakryte przez dozorcę i na skutek tego aresztowane przez Gestapo …Robert Mohr, komisarz Gestapo doświadczony w przeprowadzaniu przesłuchań, grozi Sophie oskarżeniami za zdradę stanu, kolaborację z wrogiem oraz za działania na niekorzyść sił zbrojnych. Sophie inteligentnie i suwerennie przy pomocy kłamstwa próbuje oczyścić się z zarzutów. W momencie, gdy już prawie udaje się jej przekonać Mohra o swojej niewinności a dokument pozwalający na jej zwolnienie jest gotowy, dzwoni telefon, który wszystko zmienia …

Reżyseria: Marc Rothemund
Produkcja: Niemcy, 2004

Pakiet filmowy zawiera dodatkowo DVD dla nauczycieli z materiałami dydaktycznymi do filmu Sophie Scholl – ostatnie dni do wykorzystania na lekcji języka niemieckiego. Dydaktycznie oraz metodycznie przygotowane fragmenty filmu pomagają w jego analizie oraz przekazywaniu treści realioznawczych.

 
Dziesięcioletni Michi mieszka w domu dziecka. Pewnego dnia odkrywa przypadkiem list swojej zmarłej mamy do niejakiego Toma. Michi jest pewien: Ten nieznany mężczyzna jest jego ojcem! Przejęty i pełen radosnego oczekiwania rozpoczyna poszukiwania silnego mężczyzny, który będzie go chronił i da mu dom. Tym większe jest jego zaskoczenie, kiedy w końcu go spotyka: Tom jest mały! Jego ojciec jest niższy od niego! Inaczej go sobie wyobrażał. Takim samym szokiem jest dla Toma jego nieoczekiwane ojcostwo. Kiedy jednak spotykają się w końcu „jak równy z równym“, niespodziewane wydarzenie jeszcze raz wywraca wszystko do góry nogami.

Produkcja: Niemcy 2016
Scenariusz i reżyseria: Evi Goldbrunner & Joachim Dollhopf
Czas trwania: 96 min

 
Aylin jest Turczynką z Niemiec. Mieszka z ojcem i bratem w jednym z miast portowych na północy kraju. Jej matka nie żyje. Aylin prowadzi dom i opiekuje się bratem. W szkole jest poddawana mobbingowi, co prowadzi w końcu do pobicia przez dziewczynę jej dręczycielki Jacqueline. Zostaje skazana na prace społeczne. Iris, właścicielka stadniny koni, gdzie Aylin ma pracować, jest w stosunku do niej bardzo surowa. Aylin jest zafascynowana koniem islandzkim Hördurem, co oznacza „wojownik“. Uczucia, które wzbudza w niej Hördur, sprawiają, że następuje w niej przemiana. Stara się, zdobywa sympatię Iris, która po długich prośbach uczy ją jazdy konnej. Okazuje się, że Aylin ma do tego naturalny talent. Robi postępy także w szkole. Zostaje zaakceptowana przez kolegów szkolnych. Kiedy chce trenować na Hördurze, żeby wziąć udział w zawodach, słyszy z ust ojca: Nie. Tureckie kobiety nie jeżdżą konno! Ma zamiar opuścić Niemcy z całą rodziną.

Produkcja: Niemcy 2014
Scenariusz i reżyseria: Ekrem Ergün
Czas trwania: 81 min
 
Stary Pettersson, szczęśliwy i zadowolony, mieszka sam w swoim domu na wsi, karmi kury i każdego dnia pracuje nad jakimś nowym, zwariowanym wynalazkiem. Jego spokój kończy się jednak, kiedy Beda przynosi mu małego kota Findusa, którego uratowała w lesie przed lisem, ale przede wszystkim przed myśliwym Gustavssonem i jego psem Happo. Pettersson wcale nie jest taki pewien, czy chciałby mieć małego kota, ale kiedy Findus zaczyna mówić, zostają przyjaciółmi. Nie zmienia tego także kogut, którego Beda ratuje przed trafieniem do garnka Gustavssona, i także oddaje Petterssonowi pod opiekę. Tymczasem zagrodą Petersona, a szczególnie jego kurami, zaczął interesować się także lis.

Produkcja: Niemcy 2012
Reżyseria: Ali Samadi Ahadi
Czas trwania: 86 min

 
Film opowiada historię Nelly, samotnej matki, która w końcu lat 70-tych uzyskuje dla siebie i syna pozwolenie na opuszczenie NRD. Jak wielu innych także i ona trafia najpierw jednego z obozów,  w którym poznaje Hansa (Alexander Scheer). Mężczyzna o melancholijnym usposobieniu zdaje się być jej bratnią duszą i towarzyszem niedoli. A może jest nasłany przez Stasi, żeby zdobyć informacje na temat jej starych przyjaciół? Film Schwochowa oscyluje między dramatem jednostki,  szczegółowym obrazem czasów a thrillerem szpiegowskim. WESTEN zawdzięcza swój emocjonalny ładunek także znakomitej odtwórczyni głównej roli Jördis Triebel, która za swoją grę została wyróżniona na Montréal World Film Festival nagrodą dla Najlepszej Aktorki. (Dziękujemy filmportal.de / Deutsches Filminstitut za udostępnienie opisu)

Reżyseria: Christian Schwochow,
Scenariusz: Heide Schwochow,
Długość: 98 min.,
Rok: Niemcy 2012-2013


 

Filmy reklamowe i krótkometrażowe

Dla początkujących i zaawansowanych – filmy reklamowe znakomicie nadają się do wykorzystania w nauczaniu języka niemieckiego. Są urozmaiceniem i sprawiają, że zajęcia są ciekawsze. Pełne humoru lub też poruszające poważne tematy – zawsze ukazują wycinek niemieckiej rzeczywistości stanowiąc impuls do rozmowy i dyskusji.Pomimo że reklamy trwają najczęściej kilka sekund, niosą ze sobą złożone treści. Pokazują nam kolorowy świat mody, konsumpcji i stylu życia. Jednocześnie odzwierciedlają normy i wartości naszego społeczeństwa. To czyni je interesującymi z punktu widzenia nauczania języka niemieckiego.

Wybraliśmy 32 filmy reklamowe, które z wyjątkiem trzech starszych powstały w latach 2010-2013. Wiele z nich zostało nagrodzonych. Rozśmieszają lub zaskakują nieoczekiwanymi zwrotami akcji lub zmianą perspektywy.

Więcej informacji oraz dydaktyzacje filmów: 
Ci Niemcy… I inne spoty reklamowe – filmy reklamowe w nauczaniu języka niemieckiego
 
Prezentujemy jedenaście nowych filmów krótkometrażowych reżyserów młodego pokolenia, które powstały między 2009 r. i 2012 r. w niemieckich (wyższych) szkołach filmowych.

Manolo udajemy się z cierpiącym na nadwagę chłopcem na odkryty basen i obserwujemy rywalizację wśród młodzieży o pozycję w grupie. W filmie animowanym Zing tylko dzięki odwadze małej dziewczynce udaje się uciec przed śmiercią. Stufe Drei, Wie immer i Gruppenfoto zajmują się zagadnieniami ważnymi społecznie, jak: choroba, niepełnosprawność i alkohol. Także w MPU tematem jest alkohol: Wszyscy, którzy chcą odzyskać utracone prawo jazdy, muszą przejść przez tzw. „Idiotentest“.

Strata i przyjaźń to główny temat w Rising Hope, podczas gdy andersartig opowiada historię dziewczynki, która jako jedyna przeżyła nalot. Nun sehen Sie Folgendes traktuje z humorem o robieniu filmów, a Steffi gefällt das bierze na celownik media społecznościowe; obydwa filmy szczególnie dobrze nadają się do tego, aby podjąć temat naszego korzystania z mediów. Amoklove pokazuje krótką historię miłosną między parą młodych dorosłych.

Więcej informacji oraz dydaktyzacje filmów:
Akcja! Filmy krótkometrażowe w nauczaniu języka niemieckiego
 
Niemieckie realia w filmach krótkometrażowych: tragikomiczny stosunek córki i synów do rodziców (Meine Eltern), miłość i cierpienie w młodzieżowym gangu (Ich muss gehen), o ułomnościach ciała ludzkiego (Gregors größte Erfindung), piękno oraz smutek śmierci i pożegnania (Fragile, Zur Zeit verstorben), nowości na temat komunikacji przez telefon komórkowy i używanego przy tym żargonu (Talks), budzące zdziwienie aspekty stosunków społecznych w Niemczech przed i po zmianach ustrojowych (Dufte, Kleingeld, Björn oder die Hürden der Behörden)...Niniejsza płyta zawiera dziewięć z najlepszych niemieckich filmów krótkometrażowych, które w większości powstały w latach 2001-2003. Ich reżyserzy to młodzi ludzie. Dzieli ich zaledwie kilka lat życia od doświadczeń uczniów i studentów, którzy na całym świecie uczą się języka niemieckiego i są adresatami tej płyty. Filmy można oglądać w oryginale lub z niemieckimi napisami, co, jak wynika z doświadczenia, ułatwia zrozumienie o ok. 30%.

Dialogi i dydaktyzacje filmów tutaj
 
Płyta zawiera jedenaście najlepszych niemieckich animowanych filmów krótkometrażowych, które w większości powstały w latach 2005-2011. Dodaliśmy także kilka niezwykle udanych filmów z wcześniejszych lat. Pierwszego wyboru filmów dokonał zespół złożony ze znawców kina i pedagogów zajmujących się sztuką filmową. Ostateczną decyzję podjęło jury, w skład którego weszli uczniowie i studenci koledżu. Wykorzystanie niniejszych filmów podczas zajęć języka niemieckiego to przełamanie rutyny. 

Można zobaczyć reality show z udziałem zazdrosnych hipopotamów i zakochanych nosorożców (Kein Platz für Gerold). Spotykamy tajemnicze skrzynie, które powodują, że ludzie tracą równowagę (Balance). Drżymy o los kota, który dla miłości naraża na szwank swoje dziewięć żyć (Kater). Poznajemy historię ludzkości z perspektywy mówiących gwiazd (Das Rad) i możemy być świadkami morderczego tańca godowego w wykonaniu myszy wodnych (Unsere wunderschöne Natur). Animowany film krótkometrażowy może posługiwać się zwrotami języka w sposób dosłowny. Może np. „zawracać w głowie“ lub „łamać serca“ (Liebeskrank). Może też zabrać widza do Nirwany (Unser Mann im Nirwana) i ukazuje nam „przypadek“ w postaci nieśmiałego młodego mężczyzny (Annie & Boo) albo brzydkiego, złośliwego trolla i złodzieja dzieci (Wechselbalg). Film animowany może w końcu także zmieniać świat (Delivery) i ukazuje synów, którzy są gotowi pójść na koniec świata dla najważniejszej kobiety w ich życiu (Urs).

Niniejsza płyta jest poświęcona wszystkim uczącym się, którzy na całym świecie nie szczędzą sił ucząc się języka niemieckiego.

Dialogi i dydaktyzacje filmów tutaj

Formularz wypożyczenia - filmy na lekcjach jęz. niemieckiego
Angelinho / Angelinho
Pulchny anioł stróż m^usi opiekować się małym chłopcem, który ma pstro w głowie i stale naraża się na niebezpieczeństwo. Angelinho chciałby zrobić sobie przerwę, ale czy może?
Reżyseria: Maryna Shchipak
Rok: Niemcy 2011
Zalecany wiek: 6-11 lat
Długość: 5 min.

Ast mit Last / Gałąź
Jesienią ptaki zbierają się do odlotu do ciepłych krajów. Jeden z nich nie chce pogodzić się z faktem, że jego ulubiona gałąź traci liście. Uważa, że winne temu są inne ptaki. Skutki są fatalne.
Reżyseria: Falk Schuster
Rok: Niemcy 2011,
Zalecany wiek: 6-10 lat
Długość: 5 min.

Hinterland / Hinterland
Znudzony niedźwiedź kupuje i-Poda. Drogie urządzenie zostaje skradzione przez wronę. Prawowity właściciel rusza w pościg za złodziejką, zdecydowany odzyskać swoją własność za wszelką cenę.
Reżyseria: Jost Althoff i Jakob Weyde
Rok: Niemcy 2010
Zalecany wiek: 12-16 lat
Długość: 9 min.

Rising Hope / Rising Hope
Odnoszący niegdyś sukcesy koń Rising Hope nagle zaczął przegrywać. Opuszczony przez swego dżokeja błąka się po mieście. Jego nowym przyjacielem zostaje spotkany przypadkiem chart, a Rising Hope odkrywa swoje prawdziwe ja.
Reżyseria: Milen Vitanov
Rok: Niemcy 2012
Zalecany wiek: 12-16 lat
Długość: 10 min.
Cyber / Cyber
Zdolność do przeobrażania się wyposażenia swojego pokoju pozwala bohaterowi filmu na odbywanie wirtualnych podróży i bycie w nich kimś innym. Jest to dla niego zupełnie nowe  doświadczenie, które koniec końców nie wnosi jednak niczego do jego życia.
Reżyseria: Stefan Eling
Rok: Niemcy 2007
Zalecany wiek: 12-16 lat
Długość: 5 min.

Bango Vassil / Bango Vassil
W chłodny poranek 14 stycznia pewna dziewczynka oświadcza, że jest Sylwester. Czy to możliwe? Historia o nieoczekiwanym ostatnim dniu roku, podróży dwojga dzieci na ramionach olbrzyma i początku wspaniałej przyjaźni.
Reżyseria: Milen Vitanov, Vera Trajanova,
Rok: Bułgaria/Niemcy 2016,
Długość: 9 min.
In Our Country / In Our Country
Dziewiętnastoletni Teklebrhan ma za sobą ucieczkę ze swojej ojczyzny Erytrei. Aby pomóc rodzicom, którzy pozostali w kraju, Tekle postanawia zostać drugim Boatengiem i wstępuje do wiejskiego klubu piłkarskiego w Bawarii.
Reżyseria: Louisa Wagener,
Rok: Niemcy/Hiszpania 2016
Zalecany wiek: od 12 lat
Długość: 30 min.

Bajki

  • Dornrösschen © ARD Degeto
    Kadr z filmu „Śpiąca królewna“
  • Kadr z filmu „Kot w butach“ © ARD Degeto
    Kadr z filmu „Kot w butach“
  • Kadr z filmu „Muzykanci z Bremy“ © ARD Degeto
    Kadr z filmu „Muzykanci z Bremy“
  • Kadr z filmu „Królewna Śnieżka“ © ARD Degeto
    Kadr z filmu „Królewna Śnieżka“

Klasyczna baśń o śpiącej królewnie w nowej filmowej odsłonie. Zaczarowana przez złą wróżkę królewna zapada w dniu swoich piętnastych urodzin w głęboki, stuletni sen. Dookoła zamku wyrósł najeżony kolcami żywopłot, który dla licznych królewiczów, chcących uratować śpiącą dziewczynę, okazał się przeszkodą nie do przebycia – aż do momentu, kiedy tego wyzwania podjął się odważny stajenny Finn. Ciemne moce w tym wyimaginowanym średniowiecznym świecie uosabia postać złej wróżki grana w fantastyczny i wielowarstwowy sposób przez Hannelore Elsner.

Niemcy 2009
Reżyseria: Oliver Dieckmann
Scenariusz: Robin Getrost                                                
Długość: 58 min.

 
Po śmierci starego młynarza jego syn Hans dostaje w spadku jedynie starego kota, podczas gdy jego bracia otrzymują młyn i osła. Hans już niemal postanowił zrobić ze zwierzaka futrzane rękawice, kiedy kocur przekonał go, żeby zamiast tego kupić mu parę butów. Kot w czerwonych butach przyczynia się następnie do poprawy sytuacji życiowej Hansa i jego braci.

Niemcy 2009
Reżyseria: Christian Theede
Scenariusz: Dieter Bongartz, Leonie Bongartz
Długość: 58 min.
 
Kopciuszek mieszka ze swoją macochą i przyrodnią siostrą, które nie traktują jej jednak jak członka rodziny i każą wykonywać wszelkie prace. Jednak mimo szykan ze strony macochy Kopciuszek bierze udział w wielkim balu, podczas którego książę chce znaleźć przyszłą żonę.

Niemcy 2011
Reżyseria: Uwe Janson
Scenariusz: David Ungureit
Długość: 59 min.
 
Odebrawszy Roszpunkę rodzicom czarownica przez całe lata więzi ją w wysokiej wieży. Przez cały ten czas jest jedyną osobą, z którą dziewczyna ma kontakt. Zawsze kiedy chce się dostać na górę woła: „Roszpunko, Roszpunko. Spuść mi na dół włosy!“ i każe wciągać się na długich włosach dziewczyny. Pewnego dnia dostrzegł to książę. Kiedy także i on wspiął się na górę po włosach Roszpunki, zakochał się w piękności, którą tam ujrzał.

Niemcy 2009
Reżyseria: Bodo Fürneisen
Scenariusz: Olaf Winkler, Nicolas Jacob
Długość: 58 min.
 
W ekranizacji baśni Pani Zima dwie siostry, Marie i Luise, muszą pomagać w pracy swojej owdowiałej mamie. Jedna z sióstr jest dobra i pracowita, druga leniwa, zarozumiała i samolubna. Tylko jednej z nich udaje się zyskać przychylność Pani Zimy, która sprawia, że z nieba sypie śnieg.

Niemcy 2008
Reżyseria: Bodo Fürneisen
Scenariusz: Marlis Ewald
Długość: 58 min.
 
Baśń Muzykanci z Bremy opowiada o czterech zwierzętach, które są już stare i słabe i dlatego mają zostać pozbawione życia. Osłu, psu, kotu i kogutowi udaje się jednak uciec. Zwierzęta postanawiają zostać muzykantami w Bremie. Po drodze natrafiają pewnej nocy na oświetlony dom i rozpoczyna się ich wielka przygoda.

NIemcy 2009
Reżyseria: Dirk Regel
Scenariusz: David Ungureit
Długość: 58 min.
 
„Siedem za jednym zamachem“ – młodzieniec, który tak o sobie mówi, jest z zawodu krawcem i zabił na raz siedem much. Krawczyk czuje się z tego powodu powołany do większych czynów i rusza w świat. Na swojej drodze napotyka najpierw na bandę olbrzymów, których udaje mu się przechytrzyć, następnie trafia do pałacu ekscentrycznego króla i jego pięknej córki Pauli, którą ma dostać za żonę, ale najpierw musi wyjść cało z kilku przygód i uratować królestwo.

Niemcy 2008
Reżyseria: Christian Theede
Scenariusz: Dieter Bongartz, Leonie Bongartz
Długość: 58 min.
 
Max jest najmłodszym z trzech braci i tak bardzo nieporadny, że ojciec posyła go, żeby pasał kozy. Chłopak chce jednak wyruszyć jak jego bracia w świat, by nauczyć się zawodu. Po zakończeniu nauki wszyscy trzej wracają do domu z podarunkami od swoich nauczycieli: w podzięce otrzymali stolik, który sam się nakrywa, osła, któremu spod ogona wylatuje złoto i kij samobij w worku.

Niemcy 2008
Reżyseria: Ulrich König
Scenariusz: David Ungureit
Długość: 58 min.
 
Telewizyjna wersja Królewny Śnieżki opowiada młodym widzom jedną z najbardziej znanych baśni braci Grimm. Zła macocha nastaje na życie Śnieżki, aby nit nie przewyższał jej urodą. Śnieżce udaje się jednak uciec. Znajduje schronienie u siedmiu krasnoludków. W dalszym ciągu jednak znajduje się w niebezpieczeństwie, ponieważ czarodziejskie zwierciadło oznajmia królowej, że to nie ona lecz Śnieżka jest najpiękniejsza na świecie. Królowej udaje się otruć swoją pasierbicę przy pomocy zatrutego jabłka. Tylko zakochany książę może jeszcze uratować dziewczynę.

Niemcy 2008
Reżyseria: Thomas Freundner
Scenariusz: Andreas Knaup
Długość: 59 min.
 
Na swoje osiemnaste urodziny królewna dostaje w spadku po swojej zmarłej matce złotą kulę. Podczas zabawy z przyjaciółkami kula wpada do pałacowego stawu. Księżniczka jest niepocieszona, mimo że tego dnia ma przybyć młodzieniec, który chce prosić o rękę królewny. Od tego zależy także przyszłość zubożałej królewskiej rodziny. Królewna spotyka mówiącą żabę, która obiecuje, że wydobędzie kulę ze stawu, jeśli będzie mogła świętować wraz z królewną jej urodziny i jeść z jej talerza.

Niemcy 2008
Reżyseria: Franziska Buch
Scenariusz: Uschi Reich, Friederike Köpf, Robin Getrost
Długość: 58 min.