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Kapitel Aber, wie soll das denn gehen?

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Aber, wie soll das denn gehen? Ein Beitrag über Anforderungen an CLIL-Lehrer*innen.

Zielgruppe

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Beschreibung

Ein Beitrag von Andreas Bonnet über Anforderungen an CLIL-Lehrer*innen. In diesem Beitrag beleuchtet der Autor den Ansatz des Content and language integrated learning (CLIL) von verschiedenen Seiten.

 

Teil von:

ReiheCLIL macht Spaß

  • Unterrichtsmaterial ist in folgenden Sprachen verfügbar Deutsch, Englisch

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