PASCH プロジェクト

2023年12月5日、PASCH校それぞれから5名の学校長および副校長、6名のドイツ語講師がドイツ大使館に招かれ、ドイツ語教育の現状と課題について話し合う機会をもちました。イツ大使館に招かれ、ドイツ語教育の現状と課題について話し合う機会をもちました。この会を通じて、PASCH校であることの意義について改めて考え、また他PASCH校との連携から生まれる価値、またPASCHを学校活動の一環としてどのように活かしていくべきかについて話し合いました。

１１月１２日（日）ゲーテ・インスティトゥート東京には大勢のPASCH生、PASCH同窓生、PASCH校教員、各校校長先生そしてPASCH関係者の皆さんが一同に集まりました。
夏のドイツ研修旅行の報告プレゼンを軸に、PASCH活動やPASCHの仲間たちに知り合う、一年に一度のイベントです。今年は工作ワークショップやキッカー大会のほか、ドイツ学術交流会とドイツ観光局の協力のもと、それぞれのブースはドイツ留学やドイツ観光についての情報を集めることができました。

2023年5月28日PASCH生たちは東京横浜ドイツ学園を訪問、サッカー交流会 "PASCH spielt Fußball 2023" に参加。東京横浜ドイツ学園の課外活動サッカーチームを担当する「ボルシア・ドルトムント(BVB)」チームのトレーナー、ニクラス・フレックシック氏と寺本育生氏に直接指導を受けられるまたとない機会。生徒たちはサッカーに関するドイツ語を学び、トレーニングやトーナメントに積極的に参加、そしてPASCH他校とドイツ学園の生徒たちとの交流を大いに楽しみました！

東京でのPASCHプログラムに欠かせないのが、2010年から毎年開催されているドイツ企業訪問です。コロナ禍に実施された際にはPASCH生たちはZOOMを通じてドイツの社員と直接つながる事ができ、企業訪問の新たなフォーマットを体験することができました。
今年の２社の訪問では両社共に実地での見学が叶い、化学・製薬企業のメルクジャパングループとソフトウェア企業のSAPジャパンを訪問しました。

毎年恒例となっているドイツ大使館訪問の機会はPASCH活動の中でも、とても人気のプロジェクトの一つ。今年も、PASCH各校から多くの生徒が参加しました。今年は生徒たちが自ら作成した「ドイツクイズ」を披露、大使館職員やドイツ語講師も驚く名問が飛び出しました。

7月25日、PASCH校4校の生徒たちがPASCH企業訪問の一環として大手町にあるSAPジャパン株式会社のオフィスを訪問。「デザインシンキングワークショップ」に参加しました。ドイツに本社を置くSAPの社員によるファシリテーションのもと「デザイン思考」の考えを学びながら、課題を発見し解決策を探る、とても刺激的な1日でした。

2022年7月17日および18日に開催されたゲーテ・インスティトゥート『 #私のドイツ/ #私のドイツ語』では、日本PASCH生たちはドイツのInstagramのトレンドを知り、日本のトレンドと比較し、インスタグラムのツールを学び、その後、『私のドイツ #meindeutschland 』や『私のドイツ語 #meindeutsch』という二つのテーマ にちなみ独自のInstagramリールを作成しました。このワークショップの内容についてご紹介します。

2022年5月27日、本郷宏一氏（神奈川県立横浜国際高校校長）、ホーボルト幸夫氏（ドイツ大使館文化担当）、オリバー・ファン＝ミュラー（ゲーテ・インスティトゥート東京語学部長）出席のもと、調印式が催され、神奈川県立横浜国際高等学校が日本で5校目のPASCHとして新たに加わりました。

コロナウィルスの発生から3年が経過し、PASCHから選抜された8名のPASCH生がドイツで現地開催された青少年コースに参加することができました。コロナによる出入国制限にもかかわらず、５校のPASCH校から選抜された8名の生徒が、ドイツのプフォルツハイム・ホーエンヴァルトとベネディクトボイヤーンの2ヶ所で開催されたコースに参加しました。参加者8名のエキサイティングなレポートはこちらからご覧いただけます。

2021年7月22日から8月7日まで、ゲーテ・インスティトゥート東京で開催されたインタラクティブな展覧会では、世界各国のPASCH校から集まった若いアーティストたちの創造的な絵画と動画の作品が紹介されました。これらの作品は、バーチャル展示のためにデジタル処理され、バーチャルな美術館として、どこからでも、いつでも訪れることができます。

PASCH生たちは、デジタル旅行ガイドのようなインタラクティブな日本地図を作成しました。この地図には、画像・映像素材、テキスト、音声ファイルなどが含まれます。 すべての資料はドイツ語と日本語で作成され、拡張現実（AR）アプリを使ってデジタル形式に変換されました。

2020年12月に、Zeilenschmiedeのメンバー、作家・ポエトリースラマーのファビアン・ナバロ氏を迎え、PASCH校生徒を対象としたデジタルワークショップと、日本のドイツ語教師を対象とした研修を開催しました。ベートーヴェン生誕250年という節目に、両イベントともに「音楽」と作曲家ベートーヴェンに焦点を当て、生徒や教師が自ら文章を書くクリエイティブなテーマでした

​2020年もPASCH校の生徒のための企業訪問が開催されました。生徒と参加した教員にとって先生方は、ドイツの大企業とその従業員を直接知ることができる貴重な機会となりましたを得ました。このプロジェクトの目的は、やる気のあるドイツ語学習者にドイツ企業の仕事の世界を理解してもらい、興味深いキャリアの可能性についての興味をもってもらう好奇心を喚起することです。

DIGITAL PASCH YOUTH CAMP
世界的なCOVID-19のパンデミックのため、ドイツでのユースコースは残念ながら今年は例年通り開催できませんでした。そこで、日本のユースコース候補生6名は、2週間のデジタル「PASCHユースキャンプ」に参加し、世界中の多くの若者と出会い、オンラインレッスンやプロジェクトワーク（17のSDGs等のテーマについて）に参加しました。参加者6名のレポートでは、どのようなことを体験したのか、どのような活動に興味を持ったのか、また、この新しい形の仮想交流の中でどのような問題に直面したのかが語られています。
 

2020年2月11日 に43名の PASCH校生徒が東京港区にあるドイツ大使館を訪問した。
事前に、生徒たちは大使館についてのプレゼンテーションを準備しており、大使館の広報文化部職員に質問をすることもできた。
 

バーデン・ヴュルデンブルク州教育省のシュテファニー・ヴォッスナーによる3日間にわたるPASCH生とドイツ語教員向けのイベント「Beyond Reality」の中で、参加者たちはバーチャル・リアリティ（VR）、オーグメンテッド・リアリティ（AR）、ミックス・リアリティ（MR）を使った外国語授業に触れ、講師の指導のもとクリエイティヴなデジタル作品を作りあげた。


 

PASCH校の生徒のための企業訪問はこれまでに７年つづけておこなわれており、今年も無事に終了しました。PASCH企業訪問の参加者は、ドイツの大手企業について知り、そこに勤めている従業員の方と直接話す非常に貴重な機会を得ることができました。

ゲーテ・インスティテゥート東京で、演劇教育者のアンネ・ツルケ氏による演劇ワークショップが2日間にわたりおこなわれ、PASCH校の生徒はドイツ語と実践的に触れ合う機会をもつことができた。演劇ワークショップでは、不規則動詞の「sitzen（すわる）」とそれに組み合わされるいろいろな前置詞を基にして、生徒がオリジナルな劇を考え出し、2日目に上演した。

劇団のシュテファニー・ジーバースとカイ・マイスターは、観客をアクチュアルなテーマのメルヘン劇の世界へ誘いました

プロジェクト「Medienschatzkiste」が2019年6月22日(土)にゲーテ・インスティトゥート東京で行われた。これは、ゲーテ・インスティトゥート語学部と図書館の協力によるiPadを使ったクイズラリーだ。
 

木更津工業高等専門学校でドイツ語を学んでいる生徒は、数年前からセルビアのパンチェヴォ市にあるウロシュ・ブレディッチ・ギムナジウムの生徒と交流しています。

今年もゲーテ・インスティトゥートがサポートしている４つのPASCH校から参加者８人が選ばれ、初めてドイツへの長い旅を経験しました。ドイツ語力やドイツ文化の知識を高めるために世界中の国々から来た同世代の生徒と一緒に、３週間、青少年コースでともに過ごしました。８人がドイツで体験したことを報告します。
 

ワークショップと研修でFavian Navarro   が演劇教育についてレクチャーをしました。言葉を使った練習で参加者は文章とクリエイティブに関わる練習をしました。

PASCH校の生徒のためのワークショップと教員研修の中で、アンネ・ツルケ氏はドイツ語学習者とドイツ語教員に演劇教育学の手法を伝えた。それぞれ、参加者にあった楽しいフォーマットで行われた。
 

「学校：未来を拓くパートナー」イニシアチブ (PASCH) は世界中で10周年を迎えた。これを祝い、ゲーテ・インスティトゥート東京では2018年9月7日に盛大な記念式典がおこなわれた。
 

今年もゲーテ・インスティトゥートがサポートしている４つのPASCH校から参加者８人が選ばれ、初めてドイツへの長い旅を経験しました。

2018年11月5日、ブレーメン大学の言語・文学部、第二言語・外国語としてのドイツ語教授のマルクス氏は、昨年も東京でドイツ語教員向けのワークショップを行いました。

テレタ・グロス・ギムナジウムで「日本クラブ」の生徒が、板橋区の都立北園高校のドイツ語を勉強している生徒たちを訪問しました。
 

PASCH校の生徒のための企業訪問はこれまでに6年つづけておこなわれており、今年も無事に終了しました。PASCH企業訪問の参加者は、ドイツの大手企業について知り、そこに勤めている従業員の方と直接話す非常に貴重な機会を得ることができました。
 

52週、52カ国：世界中のPASCH校生が一年間、日常生活の様子をインスタグラムに投稿しました。日本の高校生が年間最優秀賞を獲得しました！

毎年秋に、ＰＡＳＣＨ生は東京近郊のドイツ系企業を訪問し、企業について知るチャンスがあります。ドイツ語を通じて将来の職業について考える機会をもち、さらにドイツ語を勉強する動機付けとなることを目指しています。
 

パッシーは小さな黄色いオウムで、東アジア地域のPASCHのマスコットです。今年、東アジアの国々をまわり、PASCH校の交流に貢献しました。
 

ドイツで行われるJugendkurs（青少年コース）はPASCHプロジェクトの中でも非常に人気が高いもののひとつです。今年も日本からは8名のPASCH校の生徒が参加しました。
 

毎年秋に、ＰＡＳＣＨ生は東京近郊のドイツ系企業を訪問し、企業について知るチャンスがあります。

ドイツで行われるJugendkurs（青少年コース）はPASCHプロジェクトの中でも非常に人気が高いもののひとつです。今年も日本からは8名のPASCH校の生徒が参加しました。
 

「祭りと習慣」をテーマに12月16日から19日まで、ソウルでPASCHキャンプがおこなわれました。東アジアのPASCH生が交流し、ドイツ語を積極的に使う機会となりました。

2016年はボールが転がった年でした－フランスでおこなわれたサッカーのヨーロッパ選手権だけではなく、ゲーテ・インスティトゥートがサポートしている日本のPASCH校においても。

野外博物館、日本民家園は東京近郊の川崎にあり、日本の古い民家の世界に入ることができます。北園高校の生徒と、レアのテレタ・グロース・ギムナジウムの生徒たちが一緒に探検しました。