Ein virtuelles Spiel für Deutschlernende mit Visionen Paschtopia
Ein Spiel kann so viel bieten: Es kann Zusammenarbeit und Kommunikation im Team fördern, zum kritischen Denken anregen, zum Lernen motivieren und gleichzeitig Inhalte vermitteln.
Das Szenario ist folgendes: Die Spielenden haben einen Klassenausflug gemacht und sind auf einer unbewohnten Inselgruppe gestrandet. In kleinen Gruppen sind sie auf den Inseln verstreut, die sie nun zu ihrem neuen Zuhause machen sollen. Zuerst lösen die Schülerinnen und Schüler zusammen ein Rätsel, um Wasser, Unterkunft oder Nahrung zu finden, und machen sich dann auf den Weg, um Lösungen für Szenarien zu bestimmten Themen wie Bildung, Vielfalt und Gesundheit zu finden.
Am Ende werden die Ergebnisse präsentiert und die Schülerinnen und Schüüler bewerten sich gegenseitig.
Das Spiel richtet sich an jugendliche Deutschlernende ab dem Niveau A2. Über ihren Browser betreten die maximal 30 Spielenden das Spielbrett auf der Kollaborationsplattform Miro. Die Kommunikation zwischen den Spielenden findet auf Zoom oder direkt im Klassenraum statt. Das Spiel kann als Ganzes im Rahmen eines Camps oder einer Projektwoche eingesetzt werden oder modular in Teilen im Deutschunterricht.
