Plakat-Wanderausstellungen

Diese motivierende Comic-Plakatausstellung rund um den Comic Spirou in Berlin zeigt Auszüge aus Spirous Abenteuerreise ins geteilte Berlin der 80er Jahre und gibt somit spannende Einblicke in das Leben in der DDR.

Diese Ausstellung illustriert die Ängste und Stereotypen gegenüber Geflüchteten in Deutschland und versucht diese durch die Macht der Bilder sowie Faktenwissen zu entkräften, denn Angst ist immer ein schlechter Ratgeber.

Mit dieser Plakatausstellung, die anlässlich der COP21 entstanden ist, werden Ihre Lernenden zu Klimabotschafter*innen. Was hat sich seit der COP21 verändert? Was möchte die Jugend von heute den Staats- und Regierungschefs mitteilen?
 

Diese grafisch ansprechende Plakatausstellung für Kinder bis zum Ende des cycle 3 behandelt mit sprachlich einfachen Mitteln und in einer kindgerechten Bildsprache ökologische Themen, wobei konkrete Alltagssituationen im Leben der Kinder im Mittelpunkt stehen.

Berlin ist voll von Geschichte und Geschichten! Diese Comic-Plakatausstellung zeigt sieben Berliner Mythen des preisgekrönte Comiczeichner Reinhard Kleist, die einen Stadtführer der besonderen Art entstehen lassen.

Diese Comic-Plakatausstellung bringt jugendlichen Deutschlernenden Kafka und seine Werke sowie die die Kunst von Nicolas Mahler näher, und holt zudem die von Kafka angesprochenen Themen in ihre heutige Lebenswelt. So gelingt es, Sprachenlernen anhand kultureller Themen zu fördern.  

Der Comic „Rendez-vous à Berlin“ von den beiden Comic-Autoren Flix und Bernd Kissel erzählt humorvoll eine deutsch-französische Geschichte aus dem Leben, die auf witzige und erfrischend unwissenschaftliche Art und Weise die kulturellen Unterschiede zwischen beiden Mentalitäten und Ländern beleuchtet und doch zur Verständigung führt.

Entdecken Sie mit Ihren Lernenden, wie Wissenschaftlerinnen Berlin und die Forschung bis heute prägen! Diese Plakatausstellung bietet spannende Anknüpfungspunkte, um über Frauen in Wissenschaft und Gesellschaft zu sprechen und Sprachenlernen anhand sozial-kultureller Themen zu fördern.