#deutschfürdenberuf Lernszenarien im berufsbezogenen DaF- Unterricht
Deutsch für den Beruf
Mit dem Einsatz von Szenarien können Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Fremdsprache auf eine Methode zurückgreifen, die es ihnen ermöglicht, mündliche und schriftliche Kommunikationssituationen am Arbeitsplatz mit ihren Teilnehmern/-innen zu trainieren und damit realitätsnah in den berufsbezogenen Unterricht zu integrieren. Szenarien leisten durch ihren Handlungsbezug, sowie ihre Teilnehmer- und Bedarfsorientierung einen effektiven Beitrag zur gelungenen Kommunikation am Arbeitsplatz.Referentin: Adam Grodek
Zielgruppe: DeutschlehrerInnen an berufsbildenden Schulen, FachberaterInnen im Bereich der Methodik und Didaktik der deutschen Sprache
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