Die Online-Seminare richten sich an alle Lehrkräfte, die Deutsch ukraineweit unterrichten und über Deutschkenntnisse ab Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verfügen.
Die Teilnahme an den Online-Seminaren ist kostenlos. Die Anmeldung ist jedoch obligatorisch.
Jedes der Online-Seminare wird zu einem anderen Thema abgehalten. Die Themen sind nah an der Unterrichtsrealität der Lehrkräfte und an ihrer täglichen Arbeit mit Deutschlernenden orientiert.
Die Online-Seminare sind Online-Live-Sitzungen und jeweils 8 UE (je 90 Minuten) lang. Für die Teilnahme an Online-Seminaren ist eine vorherige Anmeldung erforderlich.
Die TN-Zahl ist gegrenzt - max. 25 Deutschlehrende.
Durch einen Link, der denTeilnehmenden von der Online-Seminarorganisation zugeschickt wird, können die Lehrkräfte einen virtuellen Klassenraum betreten, der als Forum für den Austausch zwischen den Lehrkräften und der Expertin des Goethe-Instituts dient.
Die Online-Seminare bestehen aus zwei Phasen. Zu Beginn eines Online-Seminars werden kurz theoretische Grundlagen zu den didaktisch-methodischen oder landeskundlichen Konzepten vorgestellt. Der Fokus liegt allerdings auf der zweiten, praktischen Phase, in der die Anwendung der Konzepte im Klassenzimmer thematisiert wird. Dabei werden viele Beispiele gegeben und auch Unterrichtsmaterial besprochen, das schon am nächsten Tag in den eigenen Unterricht integriert werden kann.
Die Online-Seminare werden über Zoom durchgeführt. Sie benötigen:
eine stabile Internetverbindung
PC/ Laptop/ alternativ Smartphone
ein Headset sowie eine Webcam sind notwendig.
Der Link zur Zoom-Sitzung bekommen Sie nach der Anmeldung per E-Mail.
Die Anmeldung beginnt im September Schreiben mit KI im DaF-Unterricht fördern
Die alltägliche Präsenz von Künstlicher Intelligenz ist schon lange keine Zukunftsvision mehr, sondern wird zunehmend zur Realität und eröffnet völlig neue Möglichkeiten für Lehrkräfte und Lernende, um das Sprachenlernen effizienter, effektiver und ansprechender zu gestalten. Somit trägt sie dazu bei, die Sprachkompetenz der Lernenden zu verbessern und ihre interkulturelle Kommunikationsfähigkeit zu fördern. In diesem Seminar lernen Sie unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten von KI-Chatbots zur Förderung der produktiven Fertigkeit Schreiben im DaF-Unterricht kennen.
Die Anmeldung beginnt im September Sprechen mit KI im DaF-Unterricht fördern
Künstliche Intelligenz hält auch im Fremdsprachenunterricht Einzug und eröffnet völlig neue Möglichkeiten für Lehrkräfte und Lernende, um das Sprachenlernen effizienter, effektiver und ansprechender zu gestalten. Somit trägt sie dazu bei, die Sprachkompetenz der Lernenden zu verbessern und ihre interkulturelle Kommunikationsfähigkeit zu fördern. In diesem Seminar lernen Sie unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten von KI-Chatbots zur Förderung der produktiven Fertigkeit Sprechen im DaF-Unterricht kennen.
