Mit Spaß die Welt erforschen!
Warum leuchtet unsere Lampe? Warum kann das Wasser einmal als Eis hart werden wie Stein und sich ein anderes Mal in Dampf auflösen?
Mit den "roten Koffern" können die Kinder diesen und anderen spannenden Fr
agen auf den Grund gehen. Die Experimente knüpfen an den Alltagserfahrungen der Schülerinnen und Schüler an und unterstützen das individuelle Erschließen naturwissenschaftlicher Phänomene.
Können grundlegende Experimente zu den Sachgebieten Energie, Wärme, Akustik, Optik, Mechanik und Elektrizität während des Online-Unterrichts durchgeführt werden?
Das Goethe-Institut bietet einmal pro Jahr ein Fortbildungsseminar an, als auch den Austausch auf der Lernplattform zu moderieren. Weiterhin ermöglicht es, gelungene Unterrichtsentwürfe zu CLIL in dem
Materialbaukasten auf der Webseite des Goethe-Instituts zu veröffentlichen.
Zielgruppe: ein Lehrertandem, das mit CLIL arbeiten möchte bzw. schon arbeitet - jeweils ein(-e) Deutschlehrer(-in) und ein(-e) Fachlehrer(-in) einer Schule.
Sprachliche Voraussetzung der Deutschlehrer/innen: B2
Sprachliche Voraussetzung der Fachlehrkräfte: Deutschkenntnisse sind von Vorteil, aber nicht Bedingung.
Referentin: Viktoriia Maryniuk
Bewerbungsschluss: 23.11.2022
Anmeldung zur Fortbildung
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