SCHULWÄRTS!- O'zbekistonda amaliyot

O'zbekiston - bu mening do'stlarim, qarindoshlarim va tanishlarimning deyarli hech biri ilgari bilmagan mamlakat, u qaerda ekanligi haqida gapirmasa ham bo'ladi. Ammo aynan shu mamlakatda men sayohatimni boshlashni va amaliyot o'tashni xohlardim. Ko'p asrlik tarix va madaniyatga ega mamlakat menikidan juda farq qiladi. Aynan shu lahzalar meni ushbu noyob mamlakatga tashrif buyurish va kashf qilish istagini uyg'otdi. Toshkentda bo'lgan vaqtim haqidagi ushbu hisobot bilan yana ko'p odamlarni O'zbekistonga sayohat qilishga ilhomlantiraman deb umid qilaman.
 

Tayyorgarlik:

2021 yil oxirida o'qituvchilik faoliyatini tugatmasdan oldin ham, men 2023 yilgacha pedagogik amaliyotni boshlamaslikka qaror qildim. Men har doim sayohat qilishni yaxshi ko'rardim va yil davomida boshqa mamlakatlar va ularning madaniyati bilan tanishishni xohlardim. Ammo men ham kasbiy mahoratimni rivojlantirish va chet elda maktabda amaliyot o'tash maqsadini birlashtirishga qaror qildim.
Gyote instituti SCHULWÄRTS dasturi haqida birinchi marta eshitganman! 2019 yilda Irlandiyada chet tillari bo'yicha yordamchi sifatida bo'lganimda, Gyote instituti ham u erda bizga g'amxo'rlik qildi. Keyingi bir necha yil ichida men universitetda reklamani bir necha bor ko'rdim. Amaliyotimni rejalashtirish haqida gap ketganda, men darhol SCHULWÄRTS dasturi haqida o'yladim! 2022 yil yanvar oyida ariza topshirdim. Men Madaniyat va tilshunoslik haqida ko'proq bilish va o`z komfort zonamdan chiqib ketish uchun Evropadan tashqarida amaliyot o'tashga qaror qildim. Men ilgari hech qachon O'rta Osiyoga bormaganman, shuning uchun O'zbekistonga birinchi manzil sifatida borish to'g'risida qaror juda tez qabul qilindi. 2022 yil iyul oyida O'zbekistonda amaliyot o'tashni taklif qilishganda, men ikkilanmadim va safarga tayyorgarlik ko'rishni boshladim.

Amaliyot davomida vazifalar va tadbirlar:

Men to'qqiz haftalik amaliyotni asosan PASCH maktablari tarmog'ining bir qismi bo'lgan Toshkentdagi 112-maktabda o'tkazdim. Mening asosiy vazifam Gyotening A1 va A2 darajalari uchun Fit sertifikatiga tayyorgarlik mashg'ulotlarini o'tkazish edi. Shu bilan birga, men imtihonning og'zaki qismiga va uning tuzilishiga alohida e'tibor qaratdim. Qo'shimcha darslar qanchalik yaxshi qabul qilinganligini va o'quvchilar qisqa vaqt ichida qanday yutuqlarga erishganini ko'rish juda maroqli. Bundan tashqari, men nemis, ingliz va fizika darslarida dars tuzilishi haqida yaxshi tasavvurga ega bo'lish va darslarimga motivatsiya bo`lishi uchun qatnashdim. Amaliyotning so'nggi haftasida men Advent boshlanishiga to'g'ri keladigan talabalar bilan Rojdestvo bayramini o'tkazishga muvaffaq bo'ldim. Talabalar Rojdestvo mavzusidagi raqslar, qo'shiqlar va she'rlarni mashq qilishdi, o'ynashdi, hunarmandchilik va pishiriq bilan shug`ullanishdi. Oxirida ota-onalar va sinfdoshlar uchun kichik Rojdestvo kontserti bo'lib o'tdi. Konsert bilan Rojdestvo partiyasi muvaffaqiyatli o'tdi va hammasi juda qiziqarli bo'ldi, shuning uchun bu mening amaliyotimni juda yaxshi yakunladi.

112-maktabdagi vazifam bilan bir qatorda haftada bir marta Toshkent shahridagi Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti qoshidagi akademik litseyda mintaqashunoslik fanidan dars berdim. 10 va 11-sinf o‘quvchilari bilan Germaniyaning Oktoberfest, Fastnacht va Rojdestvo bayramlari misolida turli mavzularni muhokama qildik va ikki davlat o‘rtasidagi madaniy farqlar va o‘xshashliklarni muhokama qildik. Talabalar Germaniya haqida, men esa O‘zbekistonning urf-odatlari va an’analari haqida ko‘proq ma’lumotga ega bo‘ldim. Ikkala maktabda ishlashdan tashqari, men PASCH haftalik teatr loyihasida ham qatnashdim, natijada OILA mavzusida spektakl namoyish etildi. Shuningdek, O‘zbekistonda nemis tili o‘qituvchilari kuni munosabati bilan nemis tili o‘qituvchilari uchun malaka oshirish seminari o‘tkazish, shuningdek, Toshkentdagi Gyote-Institutida til to‘garagi tashkil etish va o‘tkazish imkoniga ega bo‘ldim.

Toshkentdagi hayot:

O'zbekiston poytaxti Toshkentda 2,4 millionga yaqin aholi istiqomat qiladi va ular juda xilma-xildir. Madaniyat va tarixni turli muzeylarda yoki eng muhim joylar va diqqatga sazovor joylarga tashrif buyurgan inson shahar bo'ylab sayohat paytida topish mumkin. Shaharda dam olish uchun juda ko'p narsalar: ko'plab teatrlar, kinoteatrlar va istirohat bog'lari mavjud. Restoranlarning assortimenti juda xilma-xil: an'anaviy, gruzin, turk yoki Osiyo taomlari bo'lsin, ishonchim komilki, hamma uchun nimadir bor.

Toshkent atrofida sayohat qilish oson, hech bo'lmaganda yaxshi rivojlangan jamoat transporti tarmog'i tufayli. Bu shuni anglatadiki, barcha muhim joylarga avtobus yoki metro orqali osongina borish mumkin. Aks holda, siz har doim taksidan foydalanishingiz mumkin, narxlar Germaniyaga qaraganda ancha arzon. 112-sonli maktab shahar markazidan tashqarida joylashgan, shuning uchun ko'pincha unga metroda emas, balki taksida borish osonroq edi.

Xulosa:

Men SCHULWÄRTS amaliyotini O'zbekistonda o`tkazishni tavsiya qilaman! Boshqa maktab tizimi bilan tanishish, mustaqil o'qitish va PASCH loyihalarida ishtirok etishdan tashqari, amaliyot sizning kasbiy mahoratingizni yanada rivojlantirish imkoniyatini ham beradi. Xorijiy madaniyat bilan muloqot qilish orqali shaxsiy rivojlanish va madaniyatlararo ko'nikmalarni egallash men uchun ham katta ahamiyatga ega. Schulwärts amaliyoti ikkalasini ham birlashtiradi, Bu bir tomonlama fikrlashdan to`xtash va dunyoqarashingizni kengaytirishning ajoyib usuli.